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北京外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校是經(jīng)海淀區(qū)政府、區(qū)教委批準(zhǔn)，北京外國語大學(xué)投資興建并直接管理的一所集小學(xué)、初中、高中于一體的全日制國有民辦寄宿制、半寄宿制學(xué)校。
北京市海淀區(qū)西二旗大街19號(hào)
地鐵：
昌平線，13號(hào)線（西二旗站）
公交：
西二旗：333路，392路，636路，運(yùn)通114線
城鐵西二旗站：362路，570路，963路
西二旗北站：專34路
西二旗北路東口：448路
北外附校是經(jīng)北京市海淀區(qū)教委推薦并經(jīng)上級(jí)嚴(yán)格審批同意的國家級(jí)高中特色發(fā)展試驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)校，是一所“雙復(fù)型”（開設(shè)多種外語、培養(yǎng)復(fù)合型人才）外語特色學(xué)校，以培養(yǎng)“外語特長、文理兼優(yōu)、綜合素質(zhì)全面的復(fù)合型國際化預(yù)備英才”為目標(biāo)，建立了成熟的面向國外名校的留學(xué)預(yù)備教育體系，正在積極爭取政策，努力構(gòu)建與北京外國語大學(xué)“雙復(fù)型”人才培養(yǎng)相銜接的課程和升學(xué)體系。
1959年至1964年，為適應(yīng)我國各項(xiàng)事業(yè)迅速發(fā)展、國際交往日益擴(kuò)大的形
附校景色(9張)
勢需要，周恩來總理和陳毅外長決定創(chuàng)辦外國語學(xué)校，以培養(yǎng)高級(jí)外語人才。1959年9月，北京外國語學(xué)院附屬外國語學(xué)校（簡稱北外附校）成立。至1964年，上海、天津、南京、杭州、武漢、成都等地的外國語學(xué)校相繼成立。北外附校培養(yǎng)了大批享譽(yù)中外的外交、外事人才，被稱為“外交官的搖籃”。1988年，因大學(xué)規(guī)模擴(kuò)大急需辦學(xué)場地等原因，北外附校停辦。2002年，北京外國語大學(xué)決定復(fù)辦北外附校。同年9月，北京市北外附屬外國語學(xué)校開始招生。北外附校初中部于2002年恢復(fù)重辦。
前進(jìn)中的北外附校，教育教學(xué)質(zhì)量正在不斷提升。2011屆高三畢業(yè)生在高考前已有35名優(yōu)秀學(xué)生被美國加州大學(xué)伯克利分校、加拿大多倫多大學(xué)等世界一流大學(xué)提前錄取。參加北京市高考的學(xué)生，一本上線率（含提前被國外一流大學(xué)錄取的優(yōu)秀畢業(yè)生）51.7%，本科上線率75.8%。2011屆初三學(xué)生中考成績?cè)谏弦粚W(xué)年的基礎(chǔ)上有明顯進(jìn)步，中考優(yōu)秀率近70%。五年級(jí)學(xué)生參加海淀區(qū)小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測，語文、數(shù)學(xué)、英語三科總平均分為285分，總優(yōu)秀率為93%，均進(jìn)入海淀區(qū)小學(xué)生學(xué)業(yè)水平的“第一梯隊(duì)”，其中英語成績平均分達(dá)到98.8分，學(xué)業(yè)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出海淀區(qū)同類學(xué)生水平。
除英語外，學(xué)校還開設(shè)德語、西班牙語、韓語、日語等外語課程。高中設(shè)有國際課程班，引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)課程資源，開展雙語教學(xué)，為學(xué)生提供多元化升學(xué)渠道。
北外附校的德語、西班牙語項(xiàng)目，是德國外交部和西班牙政府在中國設(shè)立的教育項(xiàng)目。2010—2011學(xué)年，在全國德語奧林匹克競賽中，北外附校初三學(xué)生與來自東道主的上外附中高中學(xué)生僅以一分之差，榮獲第二名的好成績，取得了此項(xiàng)競賽舉辦以來北京市學(xué)生的最好成績。學(xué)校被德國文教部批準(zhǔn)成為德語語言證書考試中心北京考點(diǎn)，并在首屆中國德語DSD學(xué)校辯論賽獲得優(yōu)異成績，獲得德國國外教育司官員的好評(píng)。學(xué)校的西班牙語教學(xué)得到了西班牙政府的充分肯定，西語班學(xué)生在北京受到了西班牙首相的親切接見，到西班牙訪問被當(dāng)?shù)貓?bào)紙頭版頭條報(bào)道，得到了高度評(píng)價(jià)。
2011—2012學(xué)年，學(xué)校共有200余人次在化學(xué)、生物、物理、語文等各類學(xué)科比賽中，獲區(qū)級(jí)、市級(jí)、國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；有500多人次在各類體藝（合唱、器樂、聲樂、舞蹈、網(wǎng)球、籃球等）比賽中獲獎(jiǎng)；近千人在科技（建模、航模、陽光測向、單片機(jī)等）比賽中獲獎(jiǎng)；68名學(xué)生榮獲市、區(qū)“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)；二個(gè)班級(jí)榮獲“北京市先進(jìn)班集體”稱號(hào)。100多人次在各類體藝比賽中獲獎(jiǎng)，在第六屆“中國優(yōu)秀藝術(shù)特長生比賽”中有1名同學(xué)獲得少年聲樂A組金獎(jiǎng)。有2位在校學(xué)生，雅思考試成績分別達(dá)7分、7.5分，有1名在校學(xué)生SAT2取得2250分（滿分2400分）的優(yōu)異成績，獲得了美國常青藤大學(xué)的入學(xué)資格。
北外附校確立了從單一辦學(xué)走向多元辦學(xué)的發(fā)展思路，加強(qiáng)與國內(nèi)外大學(xué)、各地教育行政部門以及社會(huì)各界的聯(lián)系，進(jìn)一步拓展辦學(xué)渠道。建立了中美國際課程班、中澳國際課程班、英語國家國際課程班、英韓雙語國際課程班，在“安全、可靠”的前提下，為學(xué)生提供“訂單式”留學(xué)預(yù)備教育服務(wù)。開辟了國外“升學(xué)直通車”，與加拿大多倫多大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)，韓國又松大學(xué)，日本立命館太平洋大學(xué)等校建立了升學(xué)綠色通道。另外，學(xué)校還定期組織學(xué)生出國交流學(xué)習(xí)，接待國外姐妹學(xué)校師生訪問，舉辦暑期英語夏令營、國家漢辦留學(xué)生夏令營等。校企合作辦學(xué)已有實(shí)質(zhì)性突破，與廣東、成都、浙江等地的“輸出品牌”方式的合作已開始啟動(dòng)或即將啟動(dòng)，這將為附校的后續(xù)發(fā)展?fàn)幦〉揭恍┑胤浇?jīng)費(fèi)的支持。
2011年，北外附校研制并組織實(shí)施“學(xué)校改進(jìn)行動(dòng)方案”，逐步建立適應(yīng)學(xué)校實(shí)際的現(xiàn)代學(xué)校管理制度，實(shí)行“校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)部主任日常主持、年級(jí)組長全面負(fù)責(zé)”的管理模式，“條塊結(jié)合，以條為重，以塊為主”的管理方略，“一人多崗” 干部配備和扁平化的管理層級(jí)制，完善目標(biāo)管理和績效管理，因地制宜、改革創(chuàng)新，全面建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校管理制度。勝利召開了首屆教代會(huì)第一次全體代表大會(huì)，通過了學(xué)�！丁笆濉焙椭虚L期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《“崗位績效獎(jiǎng)勵(lì)薪酬制”實(shí)施方案》等事關(guān)全體教職工切身利益的重要文件，區(qū)教委主要領(lǐng)導(dǎo)、北京外國語大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議，充分肯定學(xué)校提出的“依靠復(fù)語復(fù)合型外語特色立校，依靠全面教育教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)�！卑l(fā)展思路，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作給予了高度評(píng)價(jià)，并在政策方面給予了高度支持。
作為國家級(jí)高中特色發(fā)展試驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)校，除承擔(dān)國家級(jí)體制改革試驗(yàn)任務(wù)外，北外附校還是德國政府“伙伴學(xué)�！�、多倫多大學(xué)“師資專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地”、國家漢辦基地學(xué)校、北京市“具有接收外國學(xué)生資質(zhì)的學(xué)�！�，國家外專局認(rèn)定的“具有聘用外國專家資格的學(xué)�！�。另外，還獲得了海淀區(qū)“德育管理先進(jìn)�！�、 “校本培訓(xùn)特色學(xué)�！�、 “三星”平安校園、“消防先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，多次獲海淀區(qū)科技活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“北京市金鵬科技獎(jiǎng)”，并被國家體育總局授予 “青少年無線電測向優(yōu)秀基層單位”、中國青少年研究中心批準(zhǔn)為“青少年素質(zhì)教育研究基地”。
北外附校辦學(xué)規(guī)模已經(jīng)飽和，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，在家長群體中的美譽(yù)度與日俱增，只要堅(jiān)定信心、堅(jiān)持下去，一個(gè)嶄新的北外附校一定能成為北京外國語大學(xué)的驕傲。
北外附校以“全人教育、精英教育”為辦學(xué)目標(biāo)。
北外附校以“特色立校、質(zhì)量強(qiáng)�！睘檗k學(xué)理念。
北外附校以“北京領(lǐng)先、全國一流、國際知名的外國語學(xué)�！睘閵^斗目標(biāo)。
北外附校以“兼容并蓄，博學(xué)篤行”為校訓(xùn)。
采取“高強(qiáng)度，高密度，高嚴(yán)度”的教育教學(xué)管理模式，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
北外附校是一所具有鮮明外語特色的國際化學(xué)校。強(qiáng)大的中外籍外語師資力量，具有現(xiàn)代意識(shí)、體系先進(jìn)、知識(shí)面寬廣的國內(nèi)外優(yōu)秀教材，先進(jìn)的外語教學(xué)模式，豐富多彩的外語實(shí)踐活動(dòng)，使我校外語教學(xué)具有專業(yè)化的特點(diǎn)和要求，外語教學(xué)成果顯著。
有依托北京外國語大學(xué)豐富的國際資源，該校已與多國的大、中、小學(xué)建立了友好合作關(guān)系。迄今為止，與德國、西班牙教育部門合作開辦初中德語、西語班；與北京外國語大學(xué)國際商學(xué)院合作，我校高中畢業(yè)生可申請(qǐng)就讀國際商學(xué)院與澳大利亞、英國合作舉辦的出國留學(xué)班；與中教國際教育交流中心（簡稱中教國際）合作，開設(shè)中美高中國際課程班（PGA班），采用中教國際與美國著名教育機(jī)構(gòu)ACT聯(lián)合開發(fā)設(shè)計(jì)的、已在多國開展的以英語為主的國際課程，學(xué)生畢業(yè)后可直接赴美國、英國、加拿大、澳大利亞等國外大學(xué)深造；同時(shí)，學(xué)校與美國康奈爾大學(xué)合作，成為其大學(xué)預(yù)科班在中國北方地區(qū)的招生考點(diǎn)。在北外附校就讀的有法國、德國、韓國、美國、日本、巴西、委內(nèi)瑞拉、新西蘭、澳大利亞、新加坡等10多個(gè)國家的留學(xué)生。
北外附校由杭州外國語學(xué)校前任校長、特級(jí)教師林衛(wèi)民任校長、北京外國語大學(xué)著名外語教育家陳琳教授任顧問、高雁鳴任黨總支書記兼副校長，北京外國語大學(xué)王彤副教授任常務(wù)副校長，張繼軍任副校長。學(xué)校擁有一支以中小學(xué)特級(jí)、高級(jí)教師為主體，本科生、碩士生、留學(xué)歸國人員為基本力量的中外籍教師相結(jié)合的教師群體�，F(xiàn)有外籍教師12人，特級(jí)教師3人，全國優(yōu)秀教師3人，北京市學(xué)科帶頭人、“紫禁杯”優(yōu)秀班主任8名，中學(xué)高級(jí)教師29人，小學(xué)高級(jí)教師11人，高、中級(jí)教師占任課教師總數(shù)的55%。北外附校設(shè)有小學(xué)部、初中部、高中部（含國際部）三個(gè)教學(xué)區(qū)域，現(xiàn)共有96個(gè)教學(xué)班，中外籍學(xué)生近3000人，教職工390人，專任學(xué)科教師285人，常年聘有外籍教師20余人。著名外語教育專家、教育部《國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)》專家組組長陳琳教授擔(dān)任學(xué)校顧問。學(xué)校擁有一支以中小學(xué)特級(jí)、高級(jí)教師為主體，博士、碩士、留學(xué)歸國人員及面向全國招聘的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生為骨干的教師隊(duì)伍，有一支“師德良好、業(yè)務(wù)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的教師團(tuán)隊(duì)。
1、國家級(jí)教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目——開展高中特色發(fā)展試驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)校
2、德國政府“伙伴學(xué)�！�、多倫多大學(xué)“師資專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地”、國家漢辦基地學(xué)校、北京市“具有接收外國學(xué)生資質(zhì)的學(xué)�！�
3、國家外專局認(rèn)定的“具有聘用外國專家資格的學(xué)�！�
4、全國基礎(chǔ)外語教育研究培訓(xùn)中心“百�！惫こ添�(xiàng)目實(shí)驗(yàn)校
5、國家體育總局授予 “青少年無線電測向優(yōu)秀基層單位”、中國青少年研究中心批準(zhǔn)為“青少年素質(zhì)教育研究基地”
6、北京市衛(wèi)生局頒發(fā)的食品衛(wèi)生等級(jí)A級(jí)單位
7、劍橋少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和考點(diǎn)
8、全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題—課題組成員校
9、中國綠化基金會(huì)青少年工作委員會(huì)會(huì)員單位
10、地理科普教育基地
11、海淀區(qū)“德育管理先進(jìn)�！�
12、海淀區(qū)“校本培訓(xùn)特色學(xué)�！�
13、海淀區(qū)“三星”平安校園
14、海淀區(qū)“消防先進(jìn)單位”
朗朗的書聲，活潑的校園，
北外附校是我們放飛夢(mèng)想的地方，
熱情的面孔，飛揚(yáng)的青春，
流暢外語是我們翱翔的翅膀。
這里是外交家的搖籃，
這里是青少年的學(xué)堂，
我們是新時(shí)代的少年，
我們是祖國的希望。
we are ready! we have dream !
努力成為美好世界的橋梁
we are young! we will fly!
讓夢(mèng)想在北外附校綻放。
和煦的春風(fēng)，爽朗的秋日，
五彩四季記載著我們成長的喜悅，
不同的國家，相同的心靈，
廣闊天地是我們活躍的舞臺(tái)，
附校人懂得相親相愛，
附校人展現(xiàn)奮發(fā)向上，
和諧是全校人的追求，
自強(qiáng)是我們的誓言。
we are ready! we have dream !
努力成為美好世界的橋梁。
we are young! we will fly!
讓夢(mèng)想在北外附校綻放。
五大節(jié)日
科學(xué)安排藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)、文化節(jié)五大節(jié)日，讓學(xué)生在活動(dòng)中構(gòu)建良好的人際關(guān)系，養(yǎng)成優(yōu)良的品行。把立德樹人滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)方面。通過舉辦形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)、班會(huì)活動(dòng)以及全校專題節(jié)日活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德認(rèn)知，規(guī)范學(xué)生的道德行為，訓(xùn)練學(xué)生的道德意志。
外語節(jié)
北外附校外語節(jié)從每年3月12日一直持續(xù)到4月12日，歷時(shí)一個(gè)月。主要由開幕式、徽標(biāo)征集、班級(jí)外語氛圍評(píng)比、外語游園會(huì)、德語日、西語日、韓語日、日語日、英文朗讀比賽 、英語拼詞大賽、書評(píng)比賽、“北京精神”寫作比賽、外語短劇比賽、外語卡拉OK大賽、外語電影配音比賽、外語演講比賽、英語詞王大賽和閉幕式等系列活動(dòng)組成，并將在初、高中部舉辦節(jié)目匯演。同學(xué)們從活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，領(lǐng)略各國風(fēng)情。
藝術(shù)節(jié)
北外附校外語節(jié)從每年11月31日一直持續(xù)到12月31日，歷時(shí)一個(gè)月。同學(xué)們進(jìn)行歌舞排練、樂器隊(duì)演練、繪畫涂染等多個(gè)活動(dòng)。同學(xué)們充滿靈性、充滿想象的表演和多種才藝的自信在藝術(shù)節(jié)中呈現(xiàn)。主要活動(dòng)如“藝呼百應(yīng)”“新年聯(lián)歡會(huì)”
體育節(jié)、科技節(jié)、文化節(jié)
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