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北京市昌平區(qū)十三陵中心小學(xué)介紹
北京市昌平區(qū)十三陵中心小學(xué),地處京郊昌平區(qū)西北部半山區(qū),下轄三所完小,一所幼兒園。
西漢時(shí)學(xué)校分中央和地方兩種,中央設(shè)太學(xué),是國家最高學(xué)府,相當(dāng)于今天的大學(xué)。地方上置學(xué)宮。唐時(shí)代辦學(xué)達(dá)到古代極盛時(shí)期,學(xué)校分類更細(xì)。明清時(shí)的學(xué)校基本是承襲隋唐的,但由于科舉制發(fā)展,使學(xué)校成為科舉制的附庸和裝飾品。
北京市昌平區(qū)十三陵中心小學(xué)辦學(xué)條件
有22個(gè)教學(xué)班,在職教師員工77名,其中小學(xué)高級(jí)教師40人;大專以上學(xué)歷54人;區(qū)級(jí)骨干教師4人;學(xué)校骨干教師8人,在校學(xué)生404人。學(xué)校堅(jiān)持“為教師成才服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù),為地區(qū)發(fā)展服務(wù),讓人民滿意,社會(huì)認(rèn)同”的辦學(xué)理念,以“提高素質(zhì)、夯實(shí)基礎(chǔ)、發(fā)展個(gè)性、學(xué)有特長”為育人目標(biāo),開展教育教學(xué)工作。使學(xué)校各項(xiàng)工作不斷得到發(fā)展。我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下,不斷加大資金投入,先后對(duì)校舍進(jìn)行了改造,綠化、硬化地面,配置教學(xué)設(shè)備,接入了寬帶網(wǎng)、開通了校園網(wǎng)站。硬件條件不斷提高。在教師隊(duì)伍建設(shè)中,我校以教師培訓(xùn)與教研相結(jié)合,不斷更新教育教學(xué)觀念,汲取教育教學(xué)方法,教育質(zhì)量在不斷提高;我們重視家庭教育,通過各種形式,加強(qiáng)家校合作,統(tǒng)一教育思想,提高家教水平。
西漢時(shí)學(xué)校分中央和地方兩種,中央設(shè)太學(xué),是國家最高學(xué)府,相當(dāng)于今天的大學(xué)。地方上置學(xué)宮。唐時(shí)代辦學(xué)達(dá)到古代極盛時(shí)期,學(xué)校分類更細(xì)。明清時(shí)的學(xué);臼浅幸u隋唐的,但由于科舉制發(fā)展,使學(xué)校成為科舉制的附庸和裝飾品。
北京市昌平區(qū)十三陵中心小學(xué)學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校先后被評(píng)為“市級(jí)健康促進(jìn)先進(jìn)學(xué)!、“市級(jí)電化教育優(yōu)類!、 “市級(jí)貫徹體育工作條例優(yōu)秀!、“區(qū)級(jí)德育工作先進(jìn)單位”、 “區(qū)級(jí)教育科研先進(jìn)單位”等市區(qū)10余項(xiàng)榮譽(yù),有上千人次學(xué)生在論文、古詩誦讀、藝術(shù)、體育、等比賽中獲獎(jiǎng)。
西漢時(shí)學(xué)校分中央和地方兩種,中央設(shè)太學(xué),是國家最高學(xué)府,相當(dāng)于今天的大學(xué)。地方上置學(xué)宮。唐時(shí)代辦學(xué)達(dá)到古代極盛時(shí)期,學(xué)校分類更細(xì)。明清時(shí)的學(xué);臼浅幸u隋唐的,但由于科舉制發(fā)展,使學(xué)校成為科舉制的附庸和裝飾品。
2020年10月,獲得教育部認(rèn)定并命名為北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)奧林匹克教育示范學(xué)校。
西漢時(shí)學(xué)校分中央和地方兩種,中央設(shè)太學(xué),是國家最高學(xué)府,相當(dāng)于今天的大學(xué)。地方上置學(xué)宮。唐時(shí)代辦學(xué)達(dá)到古代極盛時(shí)期,學(xué)校分類更細(xì)。明清時(shí)的學(xué);臼浅幸u隋唐的,但由于科舉制發(fā)展,使學(xué)校成為科舉制的附庸和裝飾品。