
課程介紹
課程內(nèi)容
告訴大家一個(gè)消息北京初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班開始招生了,現(xiàn)在他們正在為中考的孩子們提供解決數(shù)學(xué)難題的方法呢。孩子現(xiàn)在面臨中考了,是不是家長(zhǎng)也在為孩子著急呢,北京初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班將為孩子提供比較后的復(fù)習(xí)總結(jié),將讓你的孩子更有信心的去迎接中考。初三是比較后一年了,如果你的孩子還是對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有把握,而你還在為孩子的比較后一年的數(shù)學(xué)成績(jī)而苦惱,我們北京初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班專門為解決以上的難題而創(chuàng)造的。不信你可以直接聯(lián)系:01085346154
一、哪些孩子適合來北京初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班呢?
1、對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有自信,而且很擔(dān)心這門課程會(huì)影響到自己的整體成績(jī)。
2、基礎(chǔ)還不錯(cuò),但是初三每次數(shù)學(xué)考試都會(huì)緊張,這就說明你沒有做好準(zhǔn)備,而且這也可以看出,對(duì)數(shù)學(xué)沒有很好的總結(jié),只有自己會(huì)總結(jié),才能在考試中很好的發(fā)揮數(shù)學(xué)的優(yōu)勢(shì)。
3、已經(jīng)是初三了,有的學(xué)生是放棄了,但是家長(zhǎng)還沒有放棄,還在為孩子尋找合適的輔導(dǎo)班。
4、基礎(chǔ)很差,及時(shí)家長(zhǎng)已經(jīng)給孩子報(bào)名了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,但是成績(jī)始終沒有,這不能怪孩子,我們?cè)谶x擇輔導(dǎo)班的時(shí)候,切記要選擇適合孩子的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。
二、我們北京初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的教學(xué)內(nèi)容:
正方形的性質(zhì)
(1)具有平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(zhì)
(2)正方形的四個(gè)角都是直角,四條邊都相等
(3)正方形是軸對(duì)稱圖形,有4條對(duì)稱軸
(4)正方形的一條對(duì)角線上的一點(diǎn)到另一條對(duì)角線的兩端點(diǎn)的距離相等。
三、北京初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的教學(xué)特色
1、我們學(xué)大教育的教師一切只為了初三的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)為主,他們有獨(dú)特的數(shù)學(xué)教學(xué)方法,讓數(shù)學(xué)題變得靈活起來,一個(gè)題有很多種解法。
2、初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)是一個(gè)特殊的班級(jí),教師不僅是教孩子數(shù)學(xué),也會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),讓孩子在每場(chǎng)考試中,都能發(fā)揮好自己的實(shí)力。
3、采用一對(duì)一的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)方式,小班教學(xué),讓每一位面臨中考的孩子都能有自信去參加中考。
4、為孩子制定初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子在自己的能力范圍內(nèi),做出自己的改變,讓沒有興趣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的孩子,變得有興趣去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
四、是不是只有初三的孩子才能報(bào)名北京初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班?
這個(gè)是不對(duì)的,要讓孩子更早的知道自己的數(shù)學(xué)薄弱點(diǎn),更早的去打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的事情,所以也建議家長(zhǎng)們,只要你的孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比較吃力,而自己又沒有時(shí)間去輔導(dǎo)孩子的時(shí)候,就可以把孩子放心的交給我們學(xué)大教育了。
五、北京初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的開課時(shí)間是怎么樣的呢?
1、臨近中考,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間有限,你的孩子只要有時(shí)間隨時(shí)都能來學(xué)習(xí)了。
2、其它年級(jí)有數(shù)學(xué)難題的也可以來報(bào)名其它的課程哦。
以上簡(jiǎn)單介紹了北京初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的大致情況,關(guān)于我們學(xué)大教育所有問題,你有時(shí)間的話直接訪問網(wǎng)址:bxdlrcj.cn ,更簡(jiǎn)單的了解方式撥打電話:01085346154
一、哪些孩子適合來北京初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班呢?
1、對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有自信,而且很擔(dān)心這門課程會(huì)影響到自己的整體成績(jī)。
2、基礎(chǔ)還不錯(cuò),但是初三每次數(shù)學(xué)考試都會(huì)緊張,這就說明你沒有做好準(zhǔn)備,而且這也可以看出,對(duì)數(shù)學(xué)沒有很好的總結(jié),只有自己會(huì)總結(jié),才能在考試中很好的發(fā)揮數(shù)學(xué)的優(yōu)勢(shì)。
3、已經(jīng)是初三了,有的學(xué)生是放棄了,但是家長(zhǎng)還沒有放棄,還在為孩子尋找合適的輔導(dǎo)班。
4、基礎(chǔ)很差,及時(shí)家長(zhǎng)已經(jīng)給孩子報(bào)名了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,但是成績(jī)始終沒有,這不能怪孩子,我們?cè)谶x擇輔導(dǎo)班的時(shí)候,切記要選擇適合孩子的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。
二、我們北京初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的教學(xué)內(nèi)容:
正方形的性質(zhì)
(1)具有平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(zhì)
(2)正方形的四個(gè)角都是直角,四條邊都相等
(3)正方形是軸對(duì)稱圖形,有4條對(duì)稱軸
(4)正方形的一條對(duì)角線上的一點(diǎn)到另一條對(duì)角線的兩端點(diǎn)的距離相等。
三、北京初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的教學(xué)特色
1、我們學(xué)大教育的教師一切只為了初三的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)為主,他們有獨(dú)特的數(shù)學(xué)教學(xué)方法,讓數(shù)學(xué)題變得靈活起來,一個(gè)題有很多種解法。
2、初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)是一個(gè)特殊的班級(jí),教師不僅是教孩子數(shù)學(xué),也會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),讓孩子在每場(chǎng)考試中,都能發(fā)揮好自己的實(shí)力。
3、采用一對(duì)一的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)方式,小班教學(xué),讓每一位面臨中考的孩子都能有自信去參加中考。
4、為孩子制定初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子在自己的能力范圍內(nèi),做出自己的改變,讓沒有興趣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的孩子,變得有興趣去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
四、是不是只有初三的孩子才能報(bào)名北京初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班?
這個(gè)是不對(duì)的,要讓孩子更早的知道自己的數(shù)學(xué)薄弱點(diǎn),更早的去打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的事情,所以也建議家長(zhǎng)們,只要你的孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比較吃力,而自己又沒有時(shí)間去輔導(dǎo)孩子的時(shí)候,就可以把孩子放心的交給我們學(xué)大教育了。
五、北京初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的開課時(shí)間是怎么樣的呢?
1、臨近中考,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間有限,你的孩子只要有時(shí)間隨時(shí)都能來學(xué)習(xí)了。
2、其它年級(jí)有數(shù)學(xué)難題的也可以來報(bào)名其它的課程哦。
以上簡(jiǎn)單介紹了北京初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的大致情況,關(guān)于我們學(xué)大教育所有問題,你有時(shí)間的話直接訪問網(wǎng)址:bxdlrcj.cn ,更簡(jiǎn)單的了解方式撥打電話:01085346154
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