成都學(xué)大教育怎么樣 口碑好嗎

 

 

    個(gè)性化教學(xué) 

 

        成都學(xué)大教育秉承以人為本、因材施教的個(gè)性化教育理念，深知每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，都有其獨(dú)特的學(xué)習(xí)需求和方式，因此推出了個(gè)性化的一對(duì)一輔導(dǎo)教育模式，由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行輔導(dǎo)，能全方面滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。此外，還能針對(duì)不同程度的學(xué)生施展不同的教學(xué)方法，比如對(duì)于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，重點(diǎn)放在應(yīng)試技巧的理解上；學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生，則采用基礎(chǔ)知識(shí)構(gòu)建法，讓學(xué)生掌握大量基礎(chǔ)知識(shí)后能靈活舉一反三應(yīng)對(duì)變式題目等。 

 

    師資力量 

 

        機(jī)構(gòu)匯聚大量專業(yè)的老師，對(duì)老師的要求非常嚴(yán)格，除入職階段嚴(yán)格審查之外，在職時(shí)也會(huì)著重增進(jìn)老師的與時(shí)俱進(jìn)意識(shí)，讓老師有創(chuàng)新精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過(guò)后續(xù)的定期培養(yǎng)和不定期的講座培訓(xùn)，增強(qiáng)老師的專業(yè)技能，從而為學(xué)生們帶來(lái)有質(zhì)量的課堂。集訓(xùn)營(yíng)授課老師的選拔標(biāo)準(zhǔn)也非常嚴(yán)格，都是經(jīng)歷過(guò)多年藝考文化課沖刺輔導(dǎo)的老師，更了解藝考文化課考試趨勢(shì)。 

 

    教學(xué)資源 

 

        在多年的辦學(xué)歷程之中，已經(jīng)積累了豐富的教學(xué)資源，像是往年的高考試題匯總，和題目思路分析整理，都是老師們的必修內(nèi)容，這有助于在教學(xué)中更好地指導(dǎo)學(xué)生備考。 

 

    教學(xué)管理與服務(wù) 

 

        全日制封閉式管理（針對(duì)部分課程）：如2024年藝考文化課全日制集訓(xùn)營(yíng)課程采用全日制封閉式教學(xué)管理，以集訓(xùn)模式強(qiáng)化藝考生文化課弱點(diǎn)。同時(shí)，還有雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，集訓(xùn)營(yíng)授課老師選拔嚴(yán)格，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的把控也非常嚴(yán)格，只為給學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 

 

        三清教學(xué)：實(shí)行日日清、周周清、月月清，問(wèn)題不過(guò)夜，難題不遺留，定期測(cè)試，查漏補(bǔ)缺，鞏固學(xué)習(xí)效果。 

 

        四維服務(wù)：為每位學(xué)員提供學(xué)科復(fù)習(xí)規(guī)劃、考前心理疏導(dǎo)、指導(dǎo)、志愿填報(bào)、學(xué)業(yè)規(guī)劃等服務(wù)，讓學(xué)生學(xué)的安心、家長(zhǎng)放心，提供一站式的學(xué)習(xí)服務(wù)。此外，學(xué)校還安排了專業(yè)的授課教師、貼身班主任24小時(shí)管理、德育管理老師、考前心理輔導(dǎo)老師以及校醫(yī)，全方位照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，助力學(xué)生養(yǎng)成更科學(xué)的作息和更合理的學(xué)習(xí)方法。并且采用雙向細(xì)目表對(duì)比、學(xué)科小分規(guī)劃，每一科都有專業(yè)的老師輔導(dǎo)，緊跟考試動(dòng)向，幫助學(xué)生攻克學(xué)習(xí)難點(diǎn)。 

 

 

    學(xué)生提升效果 

 

        從一些學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋來(lái)看，學(xué)大教育的教學(xué)效果得到了認(rèn)可。例如有學(xué)生表示學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)效果真的可以，自己高考發(fā)揮了正常水平很滿意；還有學(xué)生在接受學(xué)大教育輔導(dǎo)后提升明顯可見(jiàn)，老師會(huì)根據(jù)孩子的情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)幫助孩子成長(zhǎng)；也有學(xué)生選擇學(xué)大的藝考文化課一對(duì)一培訓(xùn)，試聽(tīng)后感覺(jué)老師很專業(yè)而且負(fù)責(zé)，課堂氛圍很好，希望通過(guò)培訓(xùn)提升文化課成績(jī)。 

 

    整體評(píng)價(jià) 

 

        整體來(lái)看，成都學(xué)大教育的口碑較好。機(jī)構(gòu)以個(gè)性化的一對(duì)一輔導(dǎo)教育模式，關(guān)注學(xué)生的興趣培養(yǎng)，注重作業(yè)答疑以及學(xué)習(xí)方法的傳授，以此來(lái)全方位提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。此外，還組建了強(qiáng)大的專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)，提供一系列優(yōu)質(zhì)的課程，讓學(xué)生在舒適安心的環(huán)境下解決學(xué)業(yè)難題。