課程介紹 課程內容 高中的物理下冊知識大家都熟悉了嗎？有沒有有很多題目是不存在做過的呢？本次就會有學大教育成都高中物理下冊試的帶答案_試聽高中物理輔導課為大家分享居多試試題還有供給答案，故而然后很多題目不存在刷到的同學們立刻來咨詢成都高中物理下冊試試題帶答案，還會有居多題目時時展示給大家。
        成都高中物理下冊試試題帶答案的居多內容：
        1.下列各種情況，可以把研究對象看做質點的是(　　)
        A．研究小木塊的翻倒過程
        B．討論地球的公轉
        C．比賽時，運動員分析乒乓球的運動
        D．計算整列火車通過某一路標的時間
        2．惠東優(yōu)級中學正在舉行班級對抗賽，張明明同學是短跑運動員，在百米中，測得他在5 s末的速度為10.4 m/s,10 s末到達終點的速度為10.2 m/s，則他在全程中的平均速度大小為(　　)
        A．10.4 m/s B．10 m/s C．10.2 m/s D．10.3 m/s
        3．伽利略在對運動的研究過程中創(chuàng)造了一套對近代科學的發(fā)展極為有益的科學方法，這些方法的核心是把（　�。┖瓦壿嬐评恚ò�括數(shù)學演算）和諧地結合起來．
        A．猜想 B．假說 C．實驗 D．思辨
        4．下列圖中能表示物體做勻減速直線運動的v﹣t圖象的是（　　）
        5．如圖所示，物體沿半徑為R的半圓弧線由A運動到C，則它的位移大小和路程分別為（　�。�
        A．0，0 B．4R，4R C．4R，2πR D．4πR，4R
        6.如圖所示，兩輛車在以相同的速度做勻速運動，根據(jù)圖中所給信息和所學知識你可以得出的結論是(　　)
        A．物體各部分都受重力作用，但可以認為物體各部分所受重力集中于一點
        B．重力的方向總是垂直向下的
        C．物體重心的位置只與物體的質量分布有關
        D．力是使物體運動的原因
        7.如圖A、B兩物體疊放在一起，用手托住，讓它們靜靠在豎直墻邊，然后釋放，它們同時沿墻面向下滑，已知mA＞mB，則物體B(　　)
        A．只受重力一個力 B．受到重力和 一個摩擦力
        C．受到重力、一個彈力和一個摩擦力 D．受到重力、一個摩擦力和兩個彈力
        8.下列關于摩擦力的說法中，錯誤的是( )
        A．兩物體間有摩擦力，一定有彈力，且摩擦力方向和它們的彈力方向垂直
        B．兩物體間的摩擦力大小和它們間的壓力一定成正比
        C．在兩個運動的物體之間可以存在靜摩擦力，且靜摩擦力的方向可以與運動方向成任意角度
        D．滑動摩擦力的方向可以與物體的運動方向相同，也可以相反
        9．如圖是某物體做直線運動的v﹣t圖象，由圖象可得到的結果正確是（　�。�
        A．t=1s時物體的加速度大小為1.0 m/s2
        B．t=5s時物體的加速度大小為0.75 m/s2
        C．第3s內物體的位移為1.5 m
        D．物體在運動過程中的總位移為12 m
        前面就是學大教育為大家介紹的成都高中物理下冊試的帶答案_試聽高中物理輔導課，期盼可輔助到居多同學們，如你關注別的課程的居多題目，請撥號電話尋問：01085346154或網頁查看：bxdlrcj.cn <http://bxdlrcj.cn>，網站上會時時有居多題目為大家發(fā)布。