課程介紹 課程內(nèi)容 數(shù)學(xué)是一科很重要的科目，學(xué)會數(shù)學(xué)是將來服務(wù)物理、化學(xué)的關(guān)鍵。怎么學(xué)會數(shù)學(xué)呢，怎么讓數(shù)學(xué)在短時(shí)間好呢，然后掌握不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法是獲得成功的重要�，F(xiàn)在在線數(shù)學(xué)輔導(dǎo)很流行，省去家長精力，讓同學(xué)學(xué)的也愉快：成都初中小學(xué)四年級數(shù)學(xué)課程目的或許課程特色是神馬呢！今天小編就成都小學(xué)四年級數(shù)學(xué)_在線輔導(dǎo)/上門學(xué)習(xí)這個(gè)問題詳細(xì)介紹一下，家長不要忘記現(xiàn)在并且搶我們0元試上課哦，并且滿意后再教費(fèi)用，機(jī)會不要錯(cuò)過哦。
  【輔導(dǎo)對象】:小學(xué)四年級的在校生哦課程目的：在內(nèi)數(shù)學(xué)解題水平，掌握各類答題思維與答復(fù)方法的同學(xué)
  【課程方向】：小學(xué)四年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程，查漏補(bǔ)缺，針對些許服務(wù)習(xí)慣不好學(xué)生，對數(shù)學(xué)內(nèi)容或許精講的，解題思維的講題，好的輔導(dǎo)班。
  【課程特色】:一對一的個(gè)性化輔導(dǎo)，在線服務(wù)，上門服務(wù)，針對同學(xué)軟的具體針對性輔導(dǎo)。
  【課程設(shè)置】：咱們在線學(xué)習(xí)跟上門服務(wù)，省去同學(xué)來回路上的精力，愉快服務(wù)，不用負(fù)擔(dān)。成都小學(xué)四年級數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)難點(diǎn)：
  1. 1個(gè)一萬是1萬，10個(gè)1萬是10萬，10個(gè)一百萬是一千萬，10個(gè)一千萬是一億。
  相鄰兩個(gè)數(shù)之間的進(jìn)率就是“十”哦，我們這種計(jì)數(shù)方法就會叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法哦。
  計(jì)數(shù)單位
  數(shù)字表示
  2、多位數(shù)的讀法：
  ①、從高位數(shù)讀起，要一級一級往下讀。
  ②、萬級的數(shù)要按照個(gè)級的數(shù)的讀法來讀，再在后面加一個(gè)萬字。
  ③、每級末尾不管有幾個(gè)零都不讀，其他數(shù)位有一個(gè)“零”或連續(xù)幾個(gè)“零”，都只讀一個(gè)“零”。
  3、多位數(shù)的寫法：
  總結(jié) ：①、我們要從優(yōu)級寫起，一級一級往下寫哦。
  ②、如果哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，那么就要在哪一位上寫上0哦。
  我們需要注意：多位數(shù)的讀寫都先劃上分級線。
  4、多位數(shù)的大小比較：
  總結(jié)：①、當(dāng)位數(shù)多，那么這個(gè)數(shù)就比較大。
  ②、當(dāng)這兩個(gè)數(shù)位數(shù)相同的時(shí)候，就從比較高位開始比，哪個(gè)數(shù)位上的數(shù)大，這個(gè)數(shù)就大。
  5、“萬”“億”作單位的數(shù)：
  一些時(shí)候，為了讀寫方便，我們把整萬(億)的數(shù)改寫成有“萬”(億)做單位的數(shù)。
  方法概括：分級、去0，寫萬(寫億)
  6、求近似數(shù)：
  這類求近似數(shù)的方法叫“四舍五入法”，是“舍”還是“入”，那就要看省略的尾數(shù)部分的比較高位是小于5或者等于或大于5。
  成都小學(xué)四年級數(shù)學(xué)咨詢方法：
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