
【招生對象】:小學二年級的在校生哦補習目的:在內(nèi)數(shù)學解題能力,了解各類答題想法與解答點子的孩子補習定位:小學二年級數(shù)學輔導補習,軟肋處,針對一些服務(wù)習慣不好學生,對數(shù)學知識點或者要點精講的,解題想法的講解,學習好的學校。
【補習設(shè)置】:一對一的個性化補習,網(wǎng)上服務(wù),上門服務(wù),針對孩子薄弱的方面?zhèn)性化補習。
【課程設(shè)置】:咱們在線學習跟上門服務(wù),省去孩子來回路上的時間,輕松服務(wù),無需負擔。
成都小學二年級數(shù)學數(shù)學知識點以及的歸納:
2、測量較短物體通常用厘米作單位,測量較長物體通常用米作單位。
3、線段
⑴線段的特點:①線段是直的;②線段有兩個端點;③線段有長有短,是可以量出長度的。
⑵畫線段的方法:先用筆對準尺子的’0”刻度,在它的上面點一個點,再對準要畫到的長度的厘米刻度,在它的上面也點一個點,然后把這兩個點連起來。
⑶測量物體的長度時,當不是從“0”刻度量起時,要用終點的刻度數(shù)減去起點的刻度數(shù)。
4、角的特點:①一個頂點,兩條邊(兩邊是直的);②它的兩條邊是射線不是線段;③射線就是只有一個端點,不能測量出長度。
5、用直尺畫角的方法:畫角時先確定一個點,用直尺向不同的方向畫兩條線,就畫成一個角。
6、角的大小與兩條邊的長短無關(guān),只和兩條邊張開的寬度有關(guān)。
7、角的兩邊張得越大,角就越大。
① ② ③ 按從小到大排列的順序是:①<②<③
1、乘法的含義
乘法就是幾個相同的加數(shù)連加起來和的簡便算法。如:計算:2+2+2=6,用乘法算就是:2×3=6或3×2=6.
2、乘法算式的寫法和讀法
⑴連加算式改寫為乘法算式的方法。求幾個相同加數(shù)的和,可以用乘法計算。寫乘法算式時,并且要用乘法計算。要寫乘法算式的時候,先寫相同的加數(shù),然后寫乘號,再寫相同加數(shù)的個數(shù),比較后寫等號與連加的和;也可以先寫相同加數(shù)的個數(shù),然后寫乘號,再寫相同加數(shù),比較后寫等號與連加的和。
如:3+3+3=9改寫成乘法算式是3×3=9或3×3=9
3 × 3 = 9 或 3 × 3 = 9
成都小學二年級數(shù)學詢問方法:
一、在線咨詢咱們校區(qū)的課程教師。
二、撥打咱們校區(qū)的熱線:01085346154
三、網(wǎng)站詢問:bxdlrcj.cn。
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