
課程介紹
課程內(nèi)容
初二地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)暑假網(wǎng)課
進(jìn)入初二這個(gè)階段,有很多新的課程需要同學(xué)們制定全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,找到適合這門課程的學(xué)習(xí)方法,很多同學(xué)進(jìn)入初二以后被突然增加的課程和難度慌了手腳,因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有辦法去將自己的時(shí)間和精力合理分配給所有的課程,而初二地理的學(xué)習(xí)也讓很多同學(xué)感到非常吃力,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都認(rèn)為地理這門課,只要將課本上的知識點(diǎn)背誦就可以拿到,但實(shí)際上地理這門課程非驗(yàn)同學(xué)們的空間想象能力,學(xué)好網(wǎng)也開設(shè)了初二地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)暑假網(wǎng)課,及時(shí)地幫助同學(xué)們找到學(xué)習(xí)方法。
初二地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)暑假網(wǎng)課

適合學(xué)員:學(xué)好網(wǎng)的初二地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)暑假網(wǎng)課適合所有地理成績不理想的同學(xué)。
教學(xué)目標(biāo):夯實(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),幫助同學(xué)們自己的三維想象能力,講解地形圖的判讀以及東西半球的分辨等內(nèi)容。
課程設(shè)置:第1講,分析中國的疆域、人口和民族的分布特點(diǎn);第2講,掌握中國的地理自然環(huán)境,從地形地勢、氣候、河流和自然災(zāi)害的方面進(jìn)行分析;第3講,講解中國的自然資源,通過土地資源和水資源上分析基本特征;第4講,進(jìn)行期中復(fù)習(xí);第5講,分析中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,講解交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)和工業(yè)的特點(diǎn);第6講,進(jìn)行期末綜合復(fù)習(xí)。
教學(xué)特色:學(xué)好網(wǎng)為同學(xué)們提供雄厚的師資力量,老師們會在課堂上采用有趣的方法,不僅讓同學(xué)們更直觀地掌握知識,還能在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到快樂。
教學(xué)目標(biāo):夯實(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),幫助同學(xué)們自己的三維想象能力,講解地形圖的判讀以及東西半球的分辨等內(nèi)容。
課程設(shè)置:第1講,分析中國的疆域、人口和民族的分布特點(diǎn);第2講,掌握中國的地理自然環(huán)境,從地形地勢、氣候、河流和自然災(zāi)害的方面進(jìn)行分析;第3講,講解中國的自然資源,通過土地資源和水資源上分析基本特征;第4講,進(jìn)行期中復(fù)習(xí);第5講,分析中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,講解交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)和工業(yè)的特點(diǎn);第6講,進(jìn)行期末綜合復(fù)習(xí)。
教學(xué)特色:學(xué)好網(wǎng)為同學(xué)們提供雄厚的師資力量,老師們會在課堂上采用有趣的方法,不僅讓同學(xué)們更直觀地掌握知識,還能在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到快樂。
初二地理的學(xué)習(xí)讓很多同學(xué)找不到學(xué)習(xí)的方向,但是相信您在了解了學(xué)好網(wǎng)的優(yōu)勢以后會對學(xué)好網(wǎng)有一個(gè)全新的認(rèn)識,所以如果您的初二地理成績不理想,歡迎報(bào)名參與學(xué)好網(wǎng)的初二地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)暑假網(wǎng)課。
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