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猿輔導(dǎo)初二歷史學(xué)習(xí)6節(jié)課課程

猿輔導(dǎo)初二歷史學(xué)習(xí)6節(jié)課課程

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課程介紹 課程內(nèi)容
隨著本學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束,很多家長(zhǎng)們都想為孩子們?cè)谛菹⑦x擇一個(gè)優(yōu)秀的補(bǔ)習(xí)班,來(lái)幫助孩子們進(jìn)行初二歷史的學(xué)習(xí),因?yàn)樾菹⒌臅r(shí)間不僅是孩子們用來(lái)休息,更多的是讓孩子們對(duì)本學(xué)期知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行預(yù)習(xí)的時(shí)期。如果孩子們?cè)诔醵䴕v史學(xué)習(xí)中,遇到自己沒(méi)有辦法解決的困難,那就趕緊報(bào)名參加猿輔導(dǎo)初二歷史學(xué)習(xí)6節(jié)課程。
 

猿輔導(dǎo)初二歷史學(xué)習(xí)6節(jié)課程

適合學(xué)員:猿輔導(dǎo)初二歷史學(xué)習(xí)6節(jié)課程主要適合初二階段的孩子們,尤其是想要夯實(shí)自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ),解決歷史學(xué)習(xí)中困難的孩子們。
教育目標(biāo):將幫助孩子們對(duì)不理解的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行理解性的學(xué)習(xí),鍛煉孩子們的記憶能力和理解能力,孩子們的學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)孩子們的學(xué)習(xí)意識(shí),引導(dǎo)孩子們自主思考問(wèn)題,讓孩子們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
課程設(shè)置:第1講,了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的背景以及鴉片帶給中國(guó)的危害;第2講,學(xué)習(xí)虎門禁煙的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過(guò)以及其結(jié)果;第3講,掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間以及列強(qiáng)的罪行;第4講,了解左宗棠收復(fù)新疆的時(shí)間和戰(zhàn)略方針;第5講,學(xué)習(xí)中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)。
教學(xué)特色:猿輔導(dǎo)的優(yōu)秀老師會(huì)隨時(shí)關(guān)注孩子們的身心發(fā)現(xiàn),定期與孩子們進(jìn)行溝通,增強(qiáng)孩子們學(xué)習(xí)的自信心,讓孩子們主動(dòng)參與到教學(xué)中。
 
在猿輔導(dǎo)初二歷史學(xué)習(xí)6節(jié)課程中,老師們會(huì)根據(jù)孩子們不同的學(xué)習(xí)情況,為孩子們制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子們可以擁有一套專屬于自己的學(xué)習(xí)方案,給予孩子們學(xué)習(xí)的自信心,幫助孩子們掌握歷史學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),幫助孩子們有目的的進(jìn)行歷史學(xué)習(xí)。
  • 猿輔導(dǎo)初二歷史課后輔導(dǎo)6節(jié)課試聽(tīng)課

    猿輔導(dǎo)初二歷史課后輔導(dǎo)6節(jié)課試聽(tīng)課

    在初二的學(xué)習(xí)中,歷史這門課程也是非常重要的,在這個(gè)階段的歷史學(xué)習(xí)中,難度變得也非常大,需要同學(xué)們掌握的知識(shí)和內(nèi)容也非常多,所以想要學(xué)好這門課程并不容易,在初二這個(gè)階段,很多課程的難度都已經(jīng)進(jìn)一步,所以很多家長(zhǎng)沒(méi)有精力和能力去輔導(dǎo)孩子們

    初二補(bǔ)習(xí)/2024-05-01
  • 猿輔導(dǎo)初二歷史概念輔導(dǎo)6節(jié)課試聽(tīng)課

    猿輔導(dǎo)初二歷史概念輔導(dǎo)6節(jié)課試聽(tīng)課

    小編發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在初二這個(gè)階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,會(huì)對(duì)歷史這門課程的學(xué)習(xí)感到困惑,歷史的學(xué)習(xí)有大量的知識(shí)點(diǎn)需要記憶,這些知識(shí)點(diǎn)也需要依靠同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力來(lái)掌握,但是大部分同學(xué)反映很多知識(shí)點(diǎn)不容易背誦,特別是很多事件發(fā)生的時(shí)間、內(nèi)容、意義容易混淆

    初二補(bǔ)習(xí)/2024-05-01
  • 初二歷史特色一對(duì)一網(wǎng)課輔導(dǎo)

    初二歷史特色一對(duì)一網(wǎng)課輔導(dǎo)

    歷史學(xué)科對(duì)孩子們而言是一門非常重要的學(xué)科,但是通過(guò)學(xué)好網(wǎng)的走訪了解過(guò)后發(fā)現(xiàn),很多孩子們對(duì)歷史學(xué)科特別的不重視,尋找不到歷史學(xué)習(xí)的意義。但是,學(xué)好歷史不僅可以讓孩子們了解很多的歷史知識(shí)點(diǎn),對(duì)孩子們認(rèn)識(shí)當(dāng)今社會(huì)局面也有非常大的幫助。學(xué)好網(wǎng)的為

    初二補(bǔ)習(xí)/2024-05-01
  • 初二歷史總結(jié)輔導(dǎo)暑假網(wǎng)課

    初二歷史總結(jié)輔導(dǎo)暑假網(wǎng)課

    在初二的時(shí)候,歷史已經(jīng)變得越來(lái)越主要了,學(xué)好歷史對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)非常重要,而且,小編認(rèn)為暑假時(shí)期是學(xué)生們歷史成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期,所以,小編建議學(xué)生們?nèi)⒓訉W(xué)好網(wǎng)的初二歷史總結(jié)輔導(dǎo)暑假網(wǎng)課,在那里,有經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)教師親自為學(xué)生們進(jìn)行講解,這會(huì)

    初二補(bǔ)習(xí)/2024-05-01
  • 初二歷史理解記憶暑期輔導(dǎo)

    初二歷史理解記憶暑期輔導(dǎo)

    暑假即將要到來(lái),不知道同學(xué)們對(duì)自己的暑假規(guī)劃是什么樣子的,很多家長(zhǎng)都會(huì)在暑假為自己的孩子報(bào)名參加各種各樣的輔導(dǎo)班,來(lái)孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī),暑假是一個(gè)學(xué)習(xí)的良好時(shí)機(jī),同學(xué)們不僅僅可以在這個(gè)階段將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),還能夠?qū)θ碌闹R(shí)點(diǎn)進(jìn)行

    初二補(bǔ)習(xí)/2024-05-01
  • 初二歷史一對(duì)一網(wǎng)課輔導(dǎo)

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    小編發(fā)現(xiàn),很多初二的孩子們?cè)谶M(jìn)行歷史學(xué)習(xí)時(shí),都會(huì)非常的吃力,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谝郧皩?duì)于歷史學(xué)科的了解非常少,所以在進(jìn)行歷史學(xué)習(xí)時(shí),都會(huì)顯得非常隨意。可是初二階段的孩子們,要是想取得一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),就必須要學(xué)好歷史學(xué)科。學(xué)好網(wǎng)為了幫助孩子們更

    初二補(bǔ)習(xí)/2024-05-01
  • 初二歷史課程導(dǎo)讀暑假網(wǎng)課

    初二歷史課程導(dǎo)讀暑假網(wǎng)課

    現(xiàn)在是一個(gè)全面發(fā)展的時(shí)代,學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該更加全面,在初二的時(shí)候,學(xué)生們要重視各個(gè)科目之間的均衡發(fā)展,除了語(yǔ)數(shù)外等主要課程之外,歷史也是學(xué)生們要學(xué)習(xí)的對(duì)象。但是小編發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都不知道該如何學(xué)習(xí)歷史,不要著急,小編會(huì)為大家介紹學(xué)好網(wǎng)的

    初二補(bǔ)習(xí)/2024-05-01
  • 初二歷史記憶方法指導(dǎo)暑假網(wǎng)課

    初二歷史記憶方法指導(dǎo)暑假網(wǎng)課

    歷史是一門背誦的課程,小編發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)背誦知識(shí)點(diǎn)的主要方法是死記硬背,所以很多同學(xué)所記憶的知識(shí)點(diǎn)都是非常短暫的,死記硬背雖然能夠在短時(shí)間內(nèi)讓同學(xué)們將知識(shí)點(diǎn)記憶到腦海當(dāng)中,但是并沒(méi)有真正理解知識(shí)點(diǎn)的含義,所以導(dǎo)致在考試中也沒(méi)有辦法能夠

    初二補(bǔ)習(xí)/2024-05-01
  • 初二歷史興趣輔導(dǎo)網(wǎng)課

    初二歷史興趣輔導(dǎo)網(wǎng)課

    網(wǎng)課的教學(xué)形式已經(jīng)成為很多家長(zhǎng)和同學(xué),首先會(huì)選擇的一種補(bǔ)習(xí)方式,這樣的學(xué)習(xí)方式,極大程度的了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,并且同學(xué)們?nèi)绻腥魏尾欢膯?wèn)題,都可以將教學(xué)的內(nèi)容反復(fù)的去聽(tīng),同學(xué)們?nèi)绻谡n堂上有什么問(wèn)題,也可以與老師進(jìn)行溝通,很多同學(xué)目

    初二補(bǔ)習(xí)/2024-05-01
  • 初二歷史技巧補(bǔ)習(xí)暑假網(wǎng)課

    初二歷史技巧補(bǔ)習(xí)暑假網(wǎng)課

    暑休息間,學(xué)生們?cè)摬辉撗a(bǔ)習(xí)歷史科目呢?小編會(huì)告訴你,初二學(xué)生應(yīng)該在暑假的時(shí)候補(bǔ)習(xí)歷史科目。因?yàn)閷W(xué)生們?cè)谑罴俚臅r(shí)候會(huì)有很多的時(shí)間,利用暑假進(jìn)行補(bǔ)習(xí)能夠讓學(xué)生們更快的學(xué)習(xí),顯然學(xué)生們也注意到了這一點(diǎn),但是學(xué)生們并不知道該去哪里參加歷史補(bǔ)習(xí)

    初二補(bǔ)習(xí)/2024-05-01
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