課程介紹 課程內(nèi)容 近幾年來一對一輔導(dǎo)方式在輔導(dǎo)市面上的崛起，可以說越來越多的家長和孩子們選擇了這類輔導(dǎo)的方式來自己的學(xué)習(xí)成績，這也是因?yàn)橐粚σ惠o導(dǎo)的方式對孩子們來講，的確是較好的，然而在這個(gè)過程中，可能有一些家長相比這類輔導(dǎo)方式并不是非常的清楚，所以會(huì)帶有一定的疑問，
  因此學(xué)大教育網(wǎng)小編就來為各位家長以初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)符合那些孩子們或者我們運(yùn)用什么樣的思路來輔導(dǎo)。
  一、一對一英語輔導(dǎo)符合那些孩子們？
  1. 懶：學(xué)習(xí)被動(dòng)，對學(xué)習(xí)沒有興趣，基礎(chǔ)知識了解不堅(jiān)固，需要整理。
需要加強(qiáng)心態(tài)調(diào)整，需要鼓勵(lì)和自信。
  2 .沒有學(xué)習(xí)宗旨，需要根據(jù)其考試內(nèi)容，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)宗旨，家里家長沒有辦法給同學(xué)進(jìn)行答疑。
  二、我們運(yùn)用什么樣的輔導(dǎo)思路？
  1.運(yùn)用老師“一對一精講”+“伴讀答疑解惑”+“心理輔導(dǎo)”相結(jié)合的教學(xué)模式。
  2.整個(gè)指導(dǎo)思路以查漏補(bǔ)缺、同步指導(dǎo)、加強(qiáng)、歸納總結(jié)、學(xué)習(xí)為宗旨。.心態(tài)、學(xué)科、習(xí)慣三方面同步跟蹤。
  三、初二英語一對一輔導(dǎo)授課要點(diǎn)：
  1.主要是針對初二內(nèi)容查漏補(bǔ)缺，把整個(gè)學(xué)科漏下的各個(gè)補(bǔ)上。
這段時(shí)期需要激勵(lì)孩子們高度的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)孩子們積極良好的學(xué)習(xí)情緒，適應(yīng)高強(qiáng)度規(guī)范化學(xué)習(xí)模式，為后面學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)鋪墊。
  2.老師通過對該孩子們進(jìn)行綜合試卷考試和交流溝通，進(jìn)一步深入理清她在學(xué)習(xí)方面的事情，了解該孩子們的思路，制訂符合該孩子們學(xué)習(xí)特性的個(gè)性化學(xué)科輔導(dǎo)方案。老師除按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容外，還要有針對性地在指導(dǎo)中解決現(xiàn)存的細(xì)節(jié)事情。在此階段主要以啟發(fā)、鼓勵(lì)、表揚(yáng)、引導(dǎo)為主，師生雙方建立起良好的指導(dǎo)關(guān)系，營造一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而寬松的學(xué)習(xí)氛圍。
  3. 在前期的基礎(chǔ)上，對考試前期補(bǔ)習(xí)進(jìn)行有實(shí)力查漏補(bǔ)缺，根據(jù)該孩子們的實(shí)際情況適時(shí)進(jìn)行合理輔導(dǎo)。
  4.把之前補(bǔ)習(xí)中遺漏的問題再次進(jìn)行針對性查漏補(bǔ)缺；完成一次教學(xué)評估，并進(jìn)行輔導(dǎo)補(bǔ)充。及時(shí)與家長溝通反饋，使家長隨時(shí)充分理清該孩子們的具體學(xué)習(xí)情況，作好配合工作；
  四、初二英語一對一輔導(dǎo)活動(dòng).
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