課程介紹 課程內(nèi)容 中考過(guò)后，同學(xué)們將升入高中，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)階段。那么，如何才能讓孩子適應(yīng)新的高中學(xué)習(xí)生活，呢？學(xué)大教育初升高暑期銜接班_初高中暑假集訓(xùn)銜接培訓(xùn)_初升高銜接輔導(dǎo)班為各位家長(zhǎng)和同學(xué)準(zhǔn)備了專(zhuān)業(yè)的銜接課程，讓同學(xué)們建立起自己的知識(shí)體系，復(fù)習(xí)初中知識(shí)的同時(shí)初步掌握高中新知識(shí)。想要了解更多關(guān)于初升高暑期銜接班_初高中暑假集訓(xùn)銜接培訓(xùn)_初升高銜接輔導(dǎo)班的信息您可以咨詢學(xué)大教育咨詢熱線：01085346154。下面就讓學(xué)大小編為各位同學(xué)介紹一些初升高暑期銜接班的輔導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
        初升高暑期銜接班的必要性：
        初升高面臨著很多難題
        1.學(xué)科科目知識(shí)量大
        2.知識(shí)多，學(xué)習(xí)時(shí)間有限
        3.高中知識(shí)更為抽象，掌握起來(lái)有難度
        4.課程速度快，知識(shí)掌握不牢固
        5.分析、邏輯能力不強(qiáng)，解題思路難理解
        6.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多實(shí)力強(qiáng)，容易遭受挫折，對(duì)學(xué)習(xí)失去信心
        學(xué)大教育初升高暑期銜接班_初高中暑假集訓(xùn)銜接培訓(xùn)_初升高銜接輔導(dǎo)班幫助同學(xué)們做好暑期安排，預(yù)先適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏，提前做好準(zhǔn)備，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和心理狀態(tài)，讓同學(xué)們可以在面對(duì)困難時(shí)從容應(yīng)對(duì)，因此要做好初升高暑期銜接。
        學(xué)大教育初升高暑期銜接班教學(xué)目的：
        1.構(gòu)建知識(shí)框架：提前建立高中知識(shí)體系，讓學(xué)生對(duì)高中學(xué)習(xí)有明確的規(guī)劃
        2.適應(yīng)學(xué)習(xí)特點(diǎn)：提前一步為新高中學(xué)習(xí)中可能遇到的問(wèn)題找到解決辦法，讓學(xué)生在開(kāi)學(xué)后順利適應(yīng)新高中學(xué)習(xí)，收獲信心
        3.培養(yǎng)綜合能力：側(cè)重對(duì)學(xué)生們表達(dá)能力、分析能力、抽象思維能力等綜合能力的培養(yǎng)，讓同學(xué)們適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)
        學(xué)大教育初升高暑期銜接班教學(xué)三大科目輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)：
        語(yǔ)文：環(huán)境描寫(xiě)作用：交代事情發(fā)生的地點(diǎn)或背景；暗示時(shí)代背景或人物處境； 渲染氣氛；烘托人物心情；反映人物的性格或品質(zhì)；推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展；深化主題
        數(shù)學(xué)： 集合的中元素的三個(gè)特性：元素的確定性；元素的互異性；元素的無(wú)序性；向量：既有大小，又有方向的量
        英語(yǔ)： 一般將來(lái)時(shí)will和be going to的區(qū)別；真實(shí)條件句和虛擬條件句；讓步狀語(yǔ)從句
        學(xué)大教育初升高暑期銜接班教學(xué)特色：
        1.對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行多角度分析，制定適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃
        2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，培養(yǎng)綜合能力
        3.教師全程輔導(dǎo)，免費(fèi)答疑
        4.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
        學(xué)大教育初升高暑期銜接班_初高中暑假集訓(xùn)銜接培訓(xùn)_初升高銜接輔導(dǎo)班怎么報(bào)名呢？
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