
課程介紹
課程內(nèi)容
初三政治階梯分析能力暑假網(wǎng)課
在很多同學(xué)的認(rèn)知里,這門課程就是需要背誦和記憶的,所以很多同學(xué)通過這樣的方法去學(xué)習(xí),卻無法取得很好的成績,并且學(xué)習(xí)的積極性也不斷的下降,這就變成了一個(gè)惡性循環(huán),但其實(shí),初三政治課程是需要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶的,特別是對(duì)于一些理解性強(qiáng)的內(nèi)容,更需要同學(xué)們重視起來,學(xué)好網(wǎng)開設(shè)了初三政治階梯分析能力暑假網(wǎng)課,歡迎大家報(bào)名參與。
初三政治階梯分析能力暑假網(wǎng)課

適合學(xué)員:學(xué)好網(wǎng)的初三政治階梯分析能力暑假網(wǎng)課適合所有對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,并且在課堂上很難及時(shí)消化的所有同學(xué)。
教學(xué)目標(biāo):主要是同學(xué)們的學(xué)習(xí)接受能力,扭正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到正確的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識(shí)。
課程設(shè)置:第1講,學(xué)習(xí)責(zé)任和角色之間的關(guān)系;第2講,講解如何承擔(dān)自己的責(zé)任,學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民的衡量標(biāo)準(zhǔn);第3講,掌握我國的基本國情,掌握黨的基本路線;第4講,講解我國的基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略;第5講,進(jìn)行期中復(fù)習(xí);第6講,分析參與政治生活,了解憲法,關(guān)注經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)制度,投身于精神文明的建設(shè);第7講,學(xué)會(huì)開拓創(chuàng)新,正確的對(duì)待理想和現(xiàn)實(shí);第8講,進(jìn)行期末綜合復(fù)習(xí)。
教學(xué)特色:學(xué)好網(wǎng)的老師秉承負(fù)責(zé)、耐心的態(tài)度幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們掌握課堂基礎(chǔ)的同時(shí),能力。
教學(xué)目標(biāo):主要是同學(xué)們的學(xué)習(xí)接受能力,扭正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到正確的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識(shí)。
課程設(shè)置:第1講,學(xué)習(xí)責(zé)任和角色之間的關(guān)系;第2講,講解如何承擔(dān)自己的責(zé)任,學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民的衡量標(biāo)準(zhǔn);第3講,掌握我國的基本國情,掌握黨的基本路線;第4講,講解我國的基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略;第5講,進(jìn)行期中復(fù)習(xí);第6講,分析參與政治生活,了解憲法,關(guān)注經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)制度,投身于精神文明的建設(shè);第7講,學(xué)會(huì)開拓創(chuàng)新,正確的對(duì)待理想和現(xiàn)實(shí);第8講,進(jìn)行期末綜合復(fù)習(xí)。
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初三政治的學(xué)習(xí)不像同學(xué)們想象的那樣容易,同學(xué)們?nèi)绻麑?duì)學(xué)習(xí)仍舊有很多的問題,不妨報(bào)名參與學(xué)好網(wǎng)的初三政治階梯分析能力暑假網(wǎng)課,現(xiàn)在報(bào)名就有機(jī)會(huì)獲取免費(fèi)的學(xué)習(xí)資料。
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