
課程介紹
課程內(nèi)容
高二物理成績不好,還不安怎么樣的呢,連忙找重慶學(xué)大教育協(xié)助輔導(dǎo)同學(xué)物理內(nèi)容,極快物理成績啊,重慶學(xué)大教育為物理學(xué)科課程創(chuàng)建了重慶高二物理暑假輔導(dǎo)班_高二暑期物理在線輔導(dǎo)/上門學(xué)習(xí)/小班課/1對(duì)1輔導(dǎo),特別的想每位參加重慶高二物理暑假輔導(dǎo)班的學(xué)生都可得到個(gè)順心的物理結(jié)果,重慶學(xué)大教育的座機(jī):01085346154,假設(shè)有全部與重慶高二物理暑假輔導(dǎo)班的難題均可咨詢座機(jī)詢問,重慶學(xué)大教育網(wǎng)站:http://bxdlrcj.cn,常常改變?nèi)魏我粋(gè)輔導(dǎo)班的現(xiàn)狀,采取重慶學(xué)大教育,不可能使各位后悔!
重慶高二物理暑假輔導(dǎo)班有很多種上課途徑供各位采。
1.在線輔導(dǎo):在線輔導(dǎo)便是通過網(wǎng)絡(luò)、社交應(yīng)用軟件老師給同學(xué)上課,同學(xué)可采取任何位置學(xué)習(xí),儉省了到高校路程的時(shí)間;
2.上門學(xué)習(xí)輔導(dǎo):物理輔導(dǎo)教授到同學(xué)指定的位置為同學(xué)實(shí)施高二物理輔導(dǎo)課的輔導(dǎo);
3.小班課:高二物理輔導(dǎo)課在重慶學(xué)大教育學(xué)校內(nèi)實(shí)施,小班課便是個(gè)物理老師輔導(dǎo)不多過個(gè)同學(xué);
4.1對(duì)1輔導(dǎo):1對(duì)1輔導(dǎo)是重慶學(xué)大教育主推的輔導(dǎo)樣式,一對(duì)一可特地的為同學(xué)實(shí)施高二物理內(nèi)容詮釋,費(fèi)用會(huì)相比多;
上文中為各位介紹了重慶高二物理暑假輔導(dǎo)班很多種上課途徑,如下面講說重慶高二物理暑假輔導(dǎo)班的輔導(dǎo)課輔導(dǎo)內(nèi)容:
(1)力是矢量,其合成與分解都遵循平行四邊形定則。
(2)一條直線上兩力合成,在規(guī)定正方向后,可利用代數(shù)運(yùn)算。
(3)互成角度共點(diǎn)力互成的分析①兩個(gè)力合力的取值范圍是|F1-F2|≤F≤F1+F2;②共點(diǎn)的三個(gè)力,如果任意兩個(gè)力的合力比較小值小于或等于第三個(gè)力,那么這三個(gè)共點(diǎn)力的合力可能等于零;③同時(shí)作用在同一物體上的共點(diǎn)力才能合成(同時(shí)性和同體性);④合力可能比分力大,也可能比分力小,也可能等于某一個(gè)分力。
(4)滑動(dòng)摩擦:一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦;
(5)滾動(dòng)摩擦:輪狀或球狀物體滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦,通常情況下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小。增大摩擦力方法:使接觸面粗糙些和增大壓力。
(6)減小有害摩擦方法:(1)使接觸面光滑;(2)減小壓力;(3)用滾動(dòng)代替滑動(dòng);(4)使接觸面分開(加潤滑油、形成氣墊)。
重慶高二物理暑假輔導(dǎo)班想可去掉您物理難題,渴望報(bào)名參加重慶高二物理暑假輔導(dǎo)班的家長和同學(xué)可咨詢重慶學(xué)大教育座機(jī):01085346154,登上重慶學(xué)大教育網(wǎng)站:http://bxdlrcj.cn拿到不要錢的試學(xué)習(xí),真的祈禱學(xué)子們得到優(yōu)良成績!
重慶高二物理暑假輔導(dǎo)班有很多種上課途徑供各位采。
1.在線輔導(dǎo):在線輔導(dǎo)便是通過網(wǎng)絡(luò)、社交應(yīng)用軟件老師給同學(xué)上課,同學(xué)可采取任何位置學(xué)習(xí),儉省了到高校路程的時(shí)間;
2.上門學(xué)習(xí)輔導(dǎo):物理輔導(dǎo)教授到同學(xué)指定的位置為同學(xué)實(shí)施高二物理輔導(dǎo)課的輔導(dǎo);
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4.1對(duì)1輔導(dǎo):1對(duì)1輔導(dǎo)是重慶學(xué)大教育主推的輔導(dǎo)樣式,一對(duì)一可特地的為同學(xué)實(shí)施高二物理內(nèi)容詮釋,費(fèi)用會(huì)相比多;
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(1)力是矢量,其合成與分解都遵循平行四邊形定則。
(2)一條直線上兩力合成,在規(guī)定正方向后,可利用代數(shù)運(yùn)算。
(3)互成角度共點(diǎn)力互成的分析①兩個(gè)力合力的取值范圍是|F1-F2|≤F≤F1+F2;②共點(diǎn)的三個(gè)力,如果任意兩個(gè)力的合力比較小值小于或等于第三個(gè)力,那么這三個(gè)共點(diǎn)力的合力可能等于零;③同時(shí)作用在同一物體上的共點(diǎn)力才能合成(同時(shí)性和同體性);④合力可能比分力大,也可能比分力小,也可能等于某一個(gè)分力。
(4)滑動(dòng)摩擦:一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦;
(5)滾動(dòng)摩擦:輪狀或球狀物體滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦,通常情況下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小。增大摩擦力方法:使接觸面粗糙些和增大壓力。
(6)減小有害摩擦方法:(1)使接觸面光滑;(2)減小壓力;(3)用滾動(dòng)代替滑動(dòng);(4)使接觸面分開(加潤滑油、形成氣墊)。
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