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     1.古詩詞：講解夜書所見：風吹動著梧桐樹葉，帶去一陣涼意，客游在外的文人念起本人的故里。九月九日憶山東兄弟：文人本人處在異地，每回遇到重陽佳節(jié)就加念故里親戚。
     2.用詞：易懂講說用詞的近義詞、反義詞，仍要讓同學多學110個左右的多音字詞匯，經(jīng)常多講一丁點成語，重視成語累積等，清楚些許關(guān)聯(lián)用詞；
     老實說小學三年級語文學習是需要辦法的，小學三年級語文的考試卷作答也需要好的門道，後面讓小編給各位講說重慶輔導(dǎo)班小學三年級語文輔導(dǎo)班老師集中的作答辦法：
     1.多看課外讀物多模擬考，按照多熟練就筆走如神，加速作答迅速，多學一丁點閱讀理解做習題的用詞，如制造怎么樣的場面、裝飾了怎么樣的情感等；
     2.了解不同修辭手法，除了這樣應(yīng)運用到本人寫的作文之中，品鑒古詩詞要攥緊詩的詞，解析意域，品出文人展示的思維情感；
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