課程介紹 課程內(nèi)容 想到語文能想到詩(shī)，想到詩(shī)能回想起神馬名人，舉個(gè)例子李白、白居易、杜甫、辛棄疾等，成都學(xué)大教育對(duì)小學(xué)二年級(jí)上_下冊(cè)（人教版）全冊(cè)語文復(fù)習(xí)筆記_知識(shí)點(diǎn)匯總有一丁點(diǎn)琢磨，因此成都學(xué)大教育為幫助孩子記下來小學(xué)二年級(jí)上下冊(cè)集中了全冊(cè)書的知識(shí)點(diǎn)，除此之外成都學(xué)大教育的尋問座機(jī)是不要錢的的，喜歡撥打：01085346154，除此之外還可以登成都學(xué)大教育網(wǎng)頁(yè)：http://bxdlrcj.cn，關(guān)心小學(xué)二年級(jí)語文全冊(cè)復(fù)習(xí)筆記哦！
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     1、讀一讀，記一記：爺爺 植樹 公園 格外 休息 柏樹 樹苗小心 筆直 汗珠 引人注目 碧空如洗 萬里無云
     2、田字格里的生字及組詞：植（植物 植樹） 格（格子 格外） 引（吸引 引人注目）注（注視 注意） 滿（滿意 滿足） 休（休息 休養(yǎng)）息（休息 熄滅）
     3、多音字：難 nán （ 困難 ） nàn （ 災(zāi)難 ）覺 jué （ 覺得 ） jiào （ 睡覺 ）
     4、近義詞：格外--特別 精心--用心 碧空如洗--萬里無云
     5、反義詞：仔細(xì)--馬虎 筆直--彎曲 美麗--丑陋萬里無云--陰云密布
     6、詞語搭配：一個(gè)樹坑 一棵柏樹 一處風(fēng)景茁壯的樹苗 綠油油的小樹 滿意的笑容 美麗的風(fēng)景精心地挑選 興致勃勃地挖樹坑
     7、課文分析：本文講述的是鄧小平爺爺植樹的經(jīng)過，體現(xiàn)了鄧小平爺爺在植樹過程中表現(xiàn)出的嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和一絲不茍的精神以及作者對(duì)鄧小平爺爺?shù)某缇粗�情�?br />      8、好句積累：1） 只見他手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，額頭已經(jīng)滿是汗珠，仍不肯休息。2）鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗，小心地移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。3）今天，鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景。
     9、難忘的潑水節(jié)：教材分析：本文記述的是一個(gè)充滿溫情的感人故事，"一年一度的潑水節(jié)"被傣族人民視為比較美好、比較吉祥的日子，是傣族比較隆重的節(jié)日。而1961年的潑水節(jié)，又是傣族人民比較幸福、比較難忘的一個(gè)潑水節(jié)。因?yàn)榫磹鄣闹芸偫砗痛鲎迦嗣窆餐瑲g慶了這個(gè)富有情趣的民族節(jié)日。周總理的到來，使傣族人民沸騰了，人們敲起了象腳鼓，在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，放著一串串喜慶的花炮，迎接周總理的到來。周總理身著傣族服裝，笑容滿面地來到了人群中，他同傣族人民一起敲鼓起舞，手拿銀碗與人們互相潑水祝福。課文中洋溢著的熱情，就像火紅的鳳凰花，撒滿了字里行間，作者在人們歡迎周總理的場(chǎng)面描寫中，抒發(fā)著興奮和歡悅；在總理潑水的描寫中，潑灑著激動(dòng)和幸福；在文章結(jié)尾，作者更是直抒胸臆，連用三個(gè)自然段，四個(gè)感嘆句，表達(dá)了人們的激動(dòng)、幸福和難忘。
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