課程介紹 課程內(nèi)容            地理是初二學(xué)期末之前學(xué)習(xí)上必修課程之一，因?yàn)橐獪p輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，所以很快就會(huì)進(jìn)行結(jié)業(yè)考試，但是學(xué)校一般都會(huì)在地理學(xué)科結(jié)業(yè)之前組織一次會(huì)考，而會(huì)考是聯(lián)合多所學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一考試，分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)一的一次考試。
           很多學(xué)生因?yàn)樘崆爸�道地理學(xué)科會(huì)在初二就結(jié)業(yè)，所以初一和初二沒(méi)有把地理學(xué)科放在心上好好學(xué)習(xí)，并沒(méi)有擁有多少地理知識(shí)，這就導(dǎo)致了會(huì)急急忙忙的尋找補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行輔導(dǎo)，在會(huì)地理成績(jī)，不拉低總分?jǐn)?shù)，可是會(huì)尋找輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，不僅要尋找到專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，還要有合理的輔導(dǎo)課程幫助學(xué)習(xí)。
           學(xué)大教育將一對(duì)一個(gè)性化授課與學(xué)科串講相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了4倍學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)思路，；根據(jù)學(xué)生的時(shí)間靈活調(diào)整上課時(shí)間，貼身團(tuán)隊(duì)老師，幫學(xué)生更集中精力學(xué)習(xí)；為學(xué)生量身制定課程，有針對(duì)性學(xué)習(xí)，更適合每位學(xué)生，可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
           學(xué)大教育初二地理會(huì)考輔導(dǎo)課程：
           授課內(nèi)容：
           1.依靠地理課本仔細(xì)講解書(shū)本中的知識(shí)
           2.根據(jù)學(xué)生欠缺的學(xué)習(xí)地理知識(shí)的方法，給予補(bǔ)充或者培養(yǎng)新的學(xué)習(xí)方法
           3.講解地理中出現(xiàn)的文科知識(shí)和理科知識(shí)區(qū)別，以及記憶和運(yùn)算方法
           4.找出地理學(xué)科必掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，例如：地圖的三要素
           5.初一地理認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)亞洲，認(rèn)識(shí)周?chē)�各�?guó)，認(rèn)識(shí)西半球國(guó)家
           6.初二地理中關(guān)于中國(guó)各方面的知識(shí)（自然環(huán)境、自然資源）
           授課范圍：會(huì)初二學(xué)生
           咨詢(xún)電話(huà)：400  818  0158
           授課目標(biāo)：
           1.根據(jù)每位學(xué)生的地理基礎(chǔ)制定輔導(dǎo)方案
           2.簡(jiǎn)單結(jié)合初一初二地理知識(shí)進(jìn)行講解，找到學(xué)生學(xué)習(xí)弊端
           3.在會(huì)幫助學(xué)生接受地理知識(shí)，
           根據(jù)以上學(xué)大教育初二地理會(huì)考輔導(dǎo)的課程介紹，一定可以在會(huì)考之前進(jìn)行深層次的補(bǔ)習(xí)，如果您還有疑問(wèn)歡迎撥打電話(huà)進(jìn)行咨詢(xún)，不僅有好禮相送，還可以試聽(tīng)到免費(fèi)的初二地理輔導(dǎo)課程，幫您打消疑惑，學(xué)習(xí)。