大家知道英語比較優(yōu)級別是幾級嗎？在中國如果是非英語專業(yè)的話就是英語六級，英語專業(yè)的的話就是八級，但如果對國外或者職場這個級數(shù)其實是不夠用的，那么想要在畢業(yè)后成為科學(xué)家，成為翻譯官的同學(xué)們是不是從初中開始就要好好學(xué)習(xí)英語知識了呢，如果你覺得自己的英語水平并沒有很高，英語知識的儲備量也沒有很多，那么就需要抓緊初中三年的時光好好惡補(bǔ)一下英語了。學(xué)大教育初中英語補(bǔ)習(xí)班就是為了這些雖然現(xiàn)在成績不好，但是胸懷遠(yuǎn)大理想、有拼勁的學(xué)生開辦的，同時還針對學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的多樣要求，采取了不同的教學(xué)方法和目標(biāo)，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中取得自信。

 

　初中英語補(bǔ)習(xí)班課程介紹：

 

　　本次課程是希望打破初中學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的抵觸心理，打破人與人之間的語言，用專業(yè)的師資隊伍，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)潛能，比較終給予學(xué)生高質(zhì)量的英語教學(xué)經(jīng)歷，讓學(xué)生收獲豐富的英語知識，初中三年的英語成績，為高中、大學(xué)乃至工作都打下良好的英語基礎(chǔ)。

 

　初中英語補(bǔ)習(xí)班課程內(nèi)容：

 

　　1.背誦并默寫初中三年的英語單詞，做到說到既寫出

 

　　2.英語語法的應(yīng)用：（1）一般現(xiàn)在時（2）一般過去時（3）一般將來時（4）一般現(xiàn)在時表將來（5）現(xiàn)在完成時......

 

　　3輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行初中三年英語中語音、詞匯、聽、說、讀、寫等內(nèi)容的考察范圍

 

　　4.從初中三年英語知識點的角度進(jìn)行中考英語復(fù)習(xí)，考生對初中英語的掌握情況

 

　初中英語補(bǔ)習(xí)班課程中涉及的英語知識點：

 

　　1.不定式做賓語中（1）動詞+不定式（2）動詞+不定式，動詞+賓語+不定式（3）動詞+疑問句+to

 

　　2不定式作補(bǔ)語（1）動詞+賓語+不定式to do（2）to+be不定式結(jié)構(gòu)，作補(bǔ)語的動詞

 

　　3.for與of的辨別方法，祈使句，感嘆句的用法

 

　初中英語補(bǔ)習(xí)班課程適用學(xué)員：

 

　　初一、初二、初三英語成績較差，但是胸懷遠(yuǎn)大理想、有拼勁兒，想要參加英語補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生

 

　一、教學(xué)目標(biāo)

 

　　幫助學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)特定的初中英語語法知識、詞匯或技能，如一般過去時的用法、形容詞副詞的比較級和最高級等。

 

　　通過練習(xí)與講解，提高學(xué)生在相關(guān)知識點上的解題能力與語言運用能力，例如能在寫作和口語中正確運用所學(xué)時態(tài)。

 

　　增強(qiáng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣與自信心，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。

 

　二、教學(xué)重難點

 

　　教學(xué)重點：系統(tǒng)講解目標(biāo)語法、詞匯知識，包括其規(guī)則、形式變化及常見用法。通過大量實例讓學(xué)生理解并能正確運用知識進(jìn)行造句、寫作等練習(xí)。

 

　　教學(xué)難點：幫助學(xué)生克服易混淆知識點，如一般過去時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別；引導(dǎo)學(xué)生在實際情境中靈活運用知識，避免死記硬背。