課程介紹 課程內(nèi)容 優(yōu)良學(xué)習(xí)全靠好的學(xué)習(xí)方法，仔細(xì)的知識整理或許老師的提示.學(xué)好物理的因素首先是態(tài)度、追求、意志，其次才是竅門、思維。要會學(xué)習(xí)，明白作為同學(xué)們在學(xué)習(xí)上存于的如下幾個步驟：制作計劃、課前預(yù)習(xí)、專心輔導(dǎo)、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)總計、課外學(xué)習(xí)。由此高中物理學(xué)習(xí)是那些呢！主要學(xué)什么呢！
下面小編就來為學(xué)生們分析一下高中物理學(xué)習(xí)，或許主要學(xué)什么，希望對學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活能有比較大的輔佐，謝謝您的肯定和采納！
  一、高中物理學(xué)習(xí)方法：
  物理是一個整體，剛剛接觸，大概對某些概念、規(guī)律    掌握不好，對知識無整體感，這是正常的。伴隨著學(xué)習(xí)后面相關(guān)的知識，對原來不甚清楚的事情會漸漸理解徹底，入門時千萬不要遇到困難就喪失學(xué)習(xí)物理的信心和樂趣。物理是很有趣的，但有些時候，老師為了講清某一物理規(guī)律或物理情景，考慮到知識的整體性和邏輯性，常常會進行大段描述。這是理解較高層次的知識所 需要的，也是物理的“理”性所在，于是課堂氣氛大概不像小學(xué)那樣“熱烈”，對這一應(yīng)該有思想準(zhǔn)備。比較關(guān)鍵是思路要清晰，同時自己要盡可能培養(yǎng)這種謹(jǐn)慎的 思維習(xí)慣和分析事情的竅門。
  二、高中物理學(xué)習(xí)是那些呢
 1．機械運動：一個物體相對于另一個物體的位置的改變叫做機械運動，簡稱運動，它包括平動、轉(zhuǎn)動和振動等形式。 
 2．參考系：被假定為不動的物體系。 
    對同一物體的運動，若所選的參考系不同，對其運動的描述就會不同，通常以地球為參考系研究物體的運動。 
 3．質(zhì)點：用來代替物體的有質(zhì)量的點。它是在研究物體的運動時，為使問題簡化，而引入的理想模型。僅憑物體的大小不能視為質(zhì)點的依據(jù)，如：公轉(zhuǎn)的地球可視為質(zhì)點，而比賽中旋轉(zhuǎn)的乒乓球則不能視為質(zhì)點。  ’ 
    物體可視為質(zhì)點主要是以下三種情形：     (1)物體平動時； 
    (2)物體的位移遠遠大于物體本身的限度時； 
    (3)只研究物體的平動，而不考慮其轉(zhuǎn)動時。  4．時刻和時間 
    (1)時刻指的是某一瞬時，是時間軸上的一點，對應(yīng)于位置、瞬時速度、動量、動能等狀態(tài)量，通常說的“2秒末”，“速度達2m/s時”都是指時刻。 
    (2)時間是兩時刻的間隔，是時間軸上的一段。對應(yīng)位移、路程、沖量、功等過程量．通常說的“幾秒內(nèi)”“第幾秒內(nèi)”均是指時間。
  三、高中物理輔導(dǎo)時間：雙休日以及平時晚上都是可以，隨到隨學(xué)，時間靈活。
  四、高中物理招生對象：初二
  五、高中物理教學(xué)理念：形象生活，寓教于樂
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