課程介紹 課程內(nèi)容       從小學(xué)到高中，數(shù)學(xué)從來都是較難的學(xué)科，身處高中想要在高考中，就需要從高一開始努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，掌握高中數(shù)學(xué)中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不馬虎不放松的學(xué)會(huì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的小細(xì)節(jié)，做到不在簡單題上丟分?jǐn)?shù)，比較終才可以輕松取得高考數(shù)學(xué)的桂冠。學(xué)大教育經(jīng)過16年對(duì)高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)積累，設(shè)計(jì)出了獨(dú)特的高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課程，從高一到高三數(shù)學(xué)學(xué)科的所有知識(shí)點(diǎn)都為學(xué)員一一呈現(xiàn)，老師會(huì)進(jìn)行一一講解，本次課程耗時(shí)較長，講解知識(shí)點(diǎn)范圍較廣，會(huì)給予學(xué)員不同以往的感受。
      學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課程指南：
      1.課程包含高一至高三的所有數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，授課方式會(huì)根據(jù)高一至高三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的順序進(jìn)行補(bǔ)習(xí)
      2.課程授課過程緩慢，分為高一階段、高二階段、高三階段，三個(gè)階段的學(xué)習(xí)，所以高三需要補(bǔ)習(xí)的學(xué)生盡快報(bào)名
      3.根據(jù)學(xué)生的接受情況進(jìn)行授課，課程隨時(shí)調(diào)整
      學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)授課方式：
      1.一對(duì)一輔導(dǎo)
      2.3-6人小班輔導(dǎo)
      學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課程內(nèi)容：
      1.集合知識(shí)歸納（定義、分類、關(guān)系、運(yùn)算）
      2.值不等式知識(shí)歸納（解不等式、一元二次不等式）
      3.簡易邏輯知識(shí)歸納（、三種形式、真假判斷）
      4.函數(shù)知識(shí)歸納（定義、解析式、題型講解、定義域和值域、單調(diào)性、奇偶性、反函數(shù)、二次函數(shù)、指數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)、函數(shù)圖像變換、）
      5.數(shù)列知識(shí)歸納（數(shù)列定義、等差數(shù)列、等比數(shù)列、數(shù)列求和、數(shù)列綜合應(yīng)用）
      6.三角函數(shù)知識(shí)歸納（角概念的推廣和弧度制、任意角的三角函數(shù)、誘導(dǎo)公式、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、兩角和與差的正弦、余弦、正切、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、比較值及綜合應(yīng)用）
      7.平面向量知識(shí)歸納（基本運(yùn)算、坐標(biāo)運(yùn)算、數(shù)量積、線段的定比分點(diǎn)與平移、解三角形）
      8.不等式知識(shí)歸納（概念、性質(zhì)、算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)、不等式的證明、解不等式、值不等式）
      9.圓錐曲線知識(shí)歸納（橢圓、雙曲線、拋物線）
      10.直線、平面簡單幾何知識(shí)歸納（直線與平面垂直和平面與平面垂直、空間向量及其運(yùn)算、坐標(biāo)運(yùn)算、空間角、空間距離）
      .....等更多知識(shí)點(diǎn)
      溫馨提示：數(shù)學(xué)學(xué)科屬于實(shí)踐性科目，不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，但也需要題型的長期運(yùn)算記憶。
      學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課程目的：
      從簡單知識(shí)點(diǎn)到較難的知識(shí)點(diǎn)，充分幫助高三學(xué)生在一年內(nèi)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，補(bǔ)習(xí)過程中不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生在高考中。
      學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課程特色：
      1.一對(duì)一輔導(dǎo)有針對(duì)性輔導(dǎo)學(xué)生平時(shí)上課中出現(xiàn)的問題，及時(shí)解決學(xué)生疑惑
      2.小班課輔導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，增強(qiáng)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)心，使其吸收知識(shí)
      3.固定的輔導(dǎo)老師隊(duì)伍，經(jīng)驗(yàn)豐富的高中數(shù)學(xué)授課經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程安排
      學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課程適用學(xué)員：
      高三年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，需要進(jìn)行高長期高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)的學(xué)生
      學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課程授課地址：
      1.學(xué)大教育各校區(qū)
      2.每天8:00-21:00間，撥打免費(fèi)電話：01085346154，值班老師會(huì)根據(jù)您所在區(qū)域?yàn)槟��?xì)致講解
      學(xué)大教育六年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班咨詢方式：
      1.電話咨詢：01085346154
      2.網(wǎng)頁咨詢：http://bxdlrcj.cn/
      因?yàn)楸敬握n程補(bǔ)習(xí)的是高中數(shù)學(xué)知識(shí)，根據(jù)三個(gè)課程階段的授課不同，不限定只有高三的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，高一高二的學(xué)生同樣也可通過本次高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)以及，相信經(jīng)過本次高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)每位學(xué)生都會(huì)有所收獲。課程咨詢電話：01085346154