
高中輔導(dǎo)是適應(yīng)高中的繁重學(xué)習(xí)任務(wù)與學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)時間而出現(xiàn)的課外輔導(dǎo)。高中輔導(dǎo)也得到家長和學(xué)生的歡迎。目前,高中輔導(dǎo)主要有班級制的輔導(dǎo)班以及一對一輔導(dǎo)這兩種模式。教輔市場上的輔導(dǎo)班以及一對一輔導(dǎo)都是很火爆的。家長和學(xué)生都在向?qū)W大家教網(wǎng)咨詢這兩種高中輔導(dǎo)的具體內(nèi)容。學(xué)大教育家教網(wǎng)今天就來說說輔導(dǎo)班高中輔導(dǎo)與一對一輔導(dǎo)高中輔導(dǎo)的區(qū)別。
一、輔導(dǎo)班制的高中輔導(dǎo)
輔導(dǎo)班制的輔導(dǎo)方式是比較常見的一種高中輔導(dǎo)方式。而且輔導(dǎo)班制的高中輔導(dǎo)模式經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)很成熟,市場化運作,專業(yè)化教輔,為廣大學(xué)生圓夢大學(xué)提供了專業(yè)貼心的輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)班輔導(dǎo)從辦學(xué)規(guī)模來說,高中輔導(dǎo)的辦學(xué)模式和學(xué)校的課堂一樣,采用班主任,大班制。輔導(dǎo)老師是教育機構(gòu)隨機分配,教師資源的公平。輔導(dǎo)班的老師也是經(jīng)驗豐富、學(xué)歷水平高的教師。上課方式主要按課程區(qū)分,老師在講臺上講,學(xué)生在座位聽,與學(xué)校課堂教學(xué)沒有什么特別不同。輔導(dǎo)班的教案一般都是通用版教案,符合課標(biāo),根據(jù)教學(xué)方案進行調(diào)整。還有大班制的輔導(dǎo),往往招生人數(shù)固定,老師人數(shù)固定,教案固定的“三固定”模式。學(xué)生可以在這里享受到和學(xué)校一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生只要安心學(xué)習(xí)就可以了。
二、一對一輔導(dǎo)制的高中輔導(dǎo)
一對一輔導(dǎo)制的高中輔導(dǎo)模式,近年來也是火爆的一種輔導(dǎo)模式。一對一輔導(dǎo),個性化教學(xué),不同學(xué)生不同的教學(xué)方案贏得了家長學(xué)生的認(rèn)可。而一些大教育品牌推出的一對一高中輔導(dǎo)以其大機構(gòu)好口碑的形象進來也受到家長和學(xué)生的青睞。
一對一輔導(dǎo)則是一位老師或者一個科目老師對一名學(xué)生面對面教學(xué),這樣可以根據(jù)學(xué)生的個性因材施教,針對不同的學(xué)生都會制定個性化輔導(dǎo)方案,讓每個學(xué)生都得到不一樣的比較適合的一對一輔導(dǎo)。一對一輔導(dǎo)的教師都經(jīng)過嚴(yán)格選拔的,還要進行一對一輔導(dǎo)的系統(tǒng)培訓(xùn)。這樣一對一輔導(dǎo)的老師除了教學(xué)過硬外,服務(wù)質(zhì)量也過硬。一對一輔導(dǎo)可以根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況配備輔導(dǎo)教師,也可以讓學(xué)生。一對一輔導(dǎo)有雙選的機會,讓學(xué)生滿意。一對一輔導(dǎo)在學(xué)生正式進入學(xué)習(xí)前先進行,然后根據(jù)結(jié)果,提供適合學(xué)生的教學(xué)方案。所以,一對一輔導(dǎo)比較科學(xué)、人性化。當(dāng)然,一對一的高中輔導(dǎo)就比較貴了。
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