課程介紹 課程內(nèi)容 數(shù)學(xué)歷來都是大家比較難以掌握的科目，因為不光是考驗孩子的邏輯思維能力，更是要有抽象意識。要有空間概念，一個人具備這些能力顯然并不容易，聽咱們學(xué)大教育小學(xué)一年級數(shù)學(xué)一對一家教怎么教/小學(xué)一年級數(shù)學(xué)怎樣輔導(dǎo)課程家長們的普遍反映，就覺得孩子的數(shù)學(xué)成績，怎么努力都不能，有的時候孩子為了幾道數(shù)學(xué)題都要忙到凌晨，家長們表示真是心疼啊！可是卻幫不上忙，這才來咱們的課程上找些門道來，出乎意料，這個課程讓孩子短時間內(nèi)真的了不少，這不僅是家長欣慰，比較高興的是我們學(xué)大教育的補(bǔ)習(xí)課程能得到大家的認(rèn)可，對于我們十幾年的努力能得到肯定，我們也是打心底里高興。
     學(xué)大教育小學(xué)一年級數(shù)學(xué)一對一家教怎么教/小學(xué)一年級數(shù)學(xué)的比較好老師針對如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)給出了如下建議：
     1、要像寫作文一樣，掌握題目的整體思想，在頭腦中列出一個提綱，這個題目涉及了哪些知識點，并且不要為了解題而解題，要從一個題目，找出此類題目的共同點，能夠通過一個題目學(xué)會如何解決類似的題型。
     2、切忌死記硬背公式或者知識點，將精力主要放在理解上，并且能夠通過理解將推導(dǎo)過程記住，這樣才不會履背履忘。
     3、要學(xué)會探索總結(jié)，學(xué)會創(chuàng)新，將一個題目的解答出正確答案后，可以在從另外一個思路上解題，并且對比的巧妙性，也是加深知識點的過程。
     學(xué)大教育小學(xué)一年級數(shù)學(xué)一對一家教怎么教/小學(xué)一年級數(shù)學(xué)課程安排——
    1、結(jié)合具體情境，將20以內(nèi)的數(shù)字通過趣味記憶的方式教給孩子。認(rèn)識20以內(nèi)的數(shù)，并學(xué)會讀寫；初步理解20以內(nèi)數(shù)的組成，認(rèn)識符號＜、＝、＞的含義，會用符號或語言描述20以內(nèi)加減法的估算。
    2、探索一位數(shù)加法和相應(yīng)減法的口算方法的過程，能熟練地口算一位數(shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法；讓孩子在不斷的練習(xí)中熟練掌握口算技巧。
    3、立體圖形的認(rèn)識，上課前拿出具有代表性的教學(xué)模具，讓孩子自己摸索出形狀，并且記憶圖形，通過提問的方式，讓孩子加深記憶。
    4、動手操作獲取數(shù)學(xué)知識，比如通過粉筆的拿出和放入了解湊“10”的過程，讓孩子在了解過程中熟悉10以內(nèi)加減法的運(yùn)用。
    5、通過孩子們自己的相互合作創(chuàng)造情境，互動互助掌握數(shù)學(xué)加減法知識。
    6、組織擺一擺，算一算，圈一圈的活動，邊實際操作邊掌握知識。
    7、培養(yǎng)良好的思考與做題習(xí)慣，能夠有良好的做題思維。
    學(xué)大教育小學(xué)一年級數(shù)學(xué)一對一家教怎么教/小學(xué)一年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程的優(yōu)勢——
   1、師資力量雄厚，教師資源全部是多年奮戰(zhàn)在的老師教授，并獲得了許多國內(nèi)外的大獎的老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，輔導(dǎo)各年級的學(xué)生毫。
   2、教學(xué)環(huán)境優(yōu)良，教輔設(shè)施齊全，多媒體教室，讓孩子能夠在無塵環(huán)境中享受學(xué)習(xí)的快樂。
   3、有自己的專屬教材，根據(jù)教育局下發(fā)的教學(xué)大綱進(jìn)行編寫，并且針對現(xiàn)在孩子的接受能力進(jìn)行改編，能夠更好的應(yīng)用于教學(xué)實踐。
   4、注重孩子習(xí)慣的培養(yǎng)，不光是思維方式，還有思路的創(chuàng)新
   5、具有比較好的教學(xué)氛圍，開展富有情趣的的教學(xué)活動，讓孩子在愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識
    學(xué)大教育小學(xué)一年級數(shù)學(xué)一對一家教怎么教/小學(xué)一年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程適合以下學(xué)生——
   1、對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)厭煩的，提不起任何興趣的學(xué)生
   2、沒有做題思路，思路不清晰，一看到數(shù)學(xué)題就迷糊的孩子
   3、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績差，但是想內(nèi)得到迅速的孩子
   4、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)壓力大，沒辦法釋放緩解的學(xué)生
   如果你的孩子正在面對數(shù)學(xué)這樣或者那樣的問題，那你就必須讓孩子改變下學(xué)習(xí)的環(huán)境與方式了，不能再局限于自己的小課堂里了。
   學(xué)大教育小學(xué)一年級數(shù)學(xué)一對一家教怎么教/小學(xué)一年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程如何預(yù)約——
   1、輔導(dǎo)中心現(xiàn)場報名地方：學(xué)大教育通用各大輔導(dǎo)中心
   2、報名座機(jī)：01085346154，您可根據(jù)點擊免費(fèi)座機(jī)持續(xù)咨詢，都有值勤老師為您詳細(xì)介紹輔導(dǎo)中心
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