
課程介紹
課程內(nèi)容
若是一直都將有安排給同學報名輔導班的家長可關(guān)懷北京學大教育啦!北京學大教育有個非常好的消息跟大家分享啦,北京高二下冊數(shù)學難點輔導_北京高二下冊數(shù)學輔導補習班開課了,指定高二下冊的難點、緊要輔導,高二的同學就再也不需要顧慮成績不增進啦,報名高二數(shù)學下冊難點輔導不單單可增高高二數(shù)學成績還能了解特地的學習門道哦,學大教育猜到您必定有問題要想問問,可撥號北京學大教育0元移動電話:01085346154進行相干狀態(tài)的弄清楚,還會有一個辦法則是看看北京學大教育網(wǎng)址:http://bxdlrcj.cn,肯定有您要想弄清楚的相干信息!
高二數(shù)學下冊難點輔導的學習理想有什么樣的:
1.組合詳實環(huán)境分析和了解算法門道和方程式;
2.享受數(shù)學心理,初步了解總結(jié)推演等實力;
3.培養(yǎng)算法觀念和解決掉數(shù)學問題的實力;
高二數(shù)學下冊難點輔導會給同學講什么樣的知識點:
1、圓的定義:平面內(nèi)到一定點的距離等于定長的點的集合叫圓,定點為圓心,定長為圓的半徑。
2、圓的方程:(x-a)^2+(y-b)^2=r^2(1)標準方程,圓心(a,b),半徑為r;(2)求圓方程的方法:一般都采用待定系數(shù)法:先設(shè)后求。確定一個圓需要三個獨立條件,若利用圓的標準方程,
需求出a,b,r;若利用一般方程,需要求出D,E,F(xiàn);
另外要注意多利用圓的幾何性質(zhì):如弦的中垂線必經(jīng)過原點,以此來確定圓心的位置。
3、直線與圓的位置相關(guān):直線與圓的位置相關(guān)有相離,相切,相交三種情況:
(1)設(shè)直線,圓,圓心到l的距離為,則有;;
(2)過圓外一點的切線:①k不存在,驗證是否成立②k存在,設(shè)點斜式方程,用圓心到該直線距離=半徑,求解k,得到方程【一定兩解】
(3)過圓上一點的切線方程:圓(x-a)2+(y-b)2=r2,圓上一點為(x0,y0),則過此點的切線方程為(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)= r2
相對學習好高二數(shù)學高二數(shù)學下冊難點輔導有一些好辦法跟大家分享:
1.不可都靠老師講一門知識點記一門知識點,要學課本,上課前了解知識點;
2.經(jīng)常賦閑時間做做一點點題,不會那就要問老師;
學大教育期盼這稿短文便能夠充足表明高二數(shù)學下冊難點輔導的問題,報名能經(jīng)過撥號0元移動電話:01085346154,或者登陸上北京學大教育網(wǎng)站頁面:http://bxdlrcj.cn進行報名,目前還會有0元試聽輔導課哦,不多訊速參預吧!
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3.培養(yǎng)算法觀念和解決掉數(shù)學問題的實力;
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1、圓的定義:平面內(nèi)到一定點的距離等于定長的點的集合叫圓,定點為圓心,定長為圓的半徑。
2、圓的方程:(x-a)^2+(y-b)^2=r^2(1)標準方程,圓心(a,b),半徑為r;(2)求圓方程的方法:一般都采用待定系數(shù)法:先設(shè)后求。確定一個圓需要三個獨立條件,若利用圓的標準方程,
需求出a,b,r;若利用一般方程,需要求出D,E,F(xiàn);
另外要注意多利用圓的幾何性質(zhì):如弦的中垂線必經(jīng)過原點,以此來確定圓心的位置。
3、直線與圓的位置相關(guān):直線與圓的位置相關(guān)有相離,相切,相交三種情況:
(1)設(shè)直線,圓,圓心到l的距離為,則有;;
(2)過圓外一點的切線:①k不存在,驗證是否成立②k存在,設(shè)點斜式方程,用圓心到該直線距離=半徑,求解k,得到方程【一定兩解】
(3)過圓上一點的切線方程:圓(x-a)2+(y-b)2=r2,圓上一點為(x0,y0),則過此點的切線方程為(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)= r2
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