對(duì)于很多高考考生來講每當(dāng)高考的腳步越來越近的時(shí)候都會(huì)變得更加的緊張，有些學(xué)習(xí)差的同學(xué)會(huì)在思考，一百天學(xué)習(xí)能不能，下面小編帶你去看看距離高考一百天努力還有用么，到底該如何學(xué)習(xí)，僅供參考！

距高考還有100天努力有用嗎

距高考還有一百天努力還是有用的，你要先學(xué)會(huì)給自己定定目標(biāo)（大、小、長、短），這樣學(xué)習(xí)會(huì)有一個(gè)方向；然后梳理自身的學(xué)習(xí)情況，找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題、容易丟分的知識(shí)點(diǎn)；再者合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)任務(wù)，一一的去落實(shí)。

要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

距離高考100天努力的方法

專業(yè)課復(fù)習(xí)

語文：

語文考的是知識(shí)的積累，顯然僅靠100天無法好。但是我們可以把重心放在基礎(chǔ)鞏固和熟練學(xué)習(xí)上�；�礎(chǔ)知識(shí)方面，平時(shí)依然要多積累基本題型的相關(guān)知識(shí)，比如：字音、字形、近義詞、同義詞辨析等；文言文的實(shí)詞、虛詞、句式翻譯、名句賞析等；要求背誦的古詩詞、文章、名著、國內(nèi)外優(yōu)秀文章的名句等也都要熟記，如果沒有時(shí)間詳詳細(xì)閱讀，也要熟悉其中的、的部分情節(jié)和內(nèi)容。

數(shù)學(xué)：

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不算太差的話，三個(gè)多月的學(xué)習(xí)還是可以很多分?jǐn)?shù)的。上課一定要專心聽老師講課，課堂上老師講的都是比較核心的知識(shí)點(diǎn)，都是典型的例題，聽懂的同時(shí)注意記筆記，把老師上課講的題目學(xué)會(huì)，基本可以拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。整理筆記和錯(cuò)題集，在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中永遠(yuǎn)是比較有效的方法。錯(cuò)題集不僅是對(duì)自己做題的一個(gè)總結(jié)，在整理錯(cuò)題集的過程中也會(huì)把這些題目重新做一遍，加深印象。平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候隨便翻翻，鞏固知識(shí)點(diǎn)，做題的正確率。

英語：

聽力方面，每天堅(jiān)持30分鐘聽力，選擇高考聽力，進(jìn)行有針對(duì)的練習(xí)。聽力結(jié)束，要仔細(xì)閱讀研究聽力材料，將錯(cuò)題重新聽一遍，知道做錯(cuò)的原因和出題的目的。閱讀理解的分值占比是比較大的。每天至少閱讀兩篇至四篇的文章并完成相應(yīng)練習(xí)，限定時(shí)間一般為5分鐘一篇。練習(xí)結(jié)束后，整理當(dāng)天或者近期學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到舉一反三。作文寫作方面，積累英語中對(duì)各類事件的描繪和闡述方式，了解思維差異，即以英語為母語的人在思維方式上與中國人的差異，學(xué)會(huì)從以英語為母語的人的角度進(jìn)行英語表達(dá)。