常常有家長嘆息訴苦：我那孩子小時候很乖，很聽話，現(xiàn)在卻只聽老師、班主任的，家長的話一句也聽不進，常常說不上兩三句話便鬧僵，甚至幾天賭氣不說話，關(guān)在房里不出來，太難管了，在獨生子女越來越多的今天，這個問題尤為突出，這種隔閡，常鬧得家庭氣氛沉悶，不及時處理好，將嚴重影響孩子的性格和人生發(fā)展，導致他們偏執(zhí)、冷漠、自私、自暴、自棄，甚至荒廢學業(yè)。

那，高中階段時學生家長如何與孩子溝通?

高中生容易與家長鬧僵、產(chǎn)生隔閡的原因何在呢?

，隨著年齡的增長，高中生的自我意識和獨立意識越來越強，他們不愿再像、初中時那樣“逆來順受”，凡事聽從，而是說“NO”的時間多了，并且喜歡突出自我，以示自己的成熟。

第二，當代社會、媒體、報紙、雜志、書刊和影視對高中生的負面效應不小，家長放心、教育放心、道德放心正受到嚴重挑戰(zhàn)，高中生知識面廣，眼界寬，信息多，對抗性更強，若家長一味地“以上壓下”，只會使他們對立情緒更強，隔閡越深。

第三，家長不明是非曲直，孩子稍有差錯便一味責備、埋怨甚至羞辱打罵。

第四，現(xiàn)代高中生，尤其是獨生子女，家長們均竭力滿足其物質(zhì)需要，忽視了精神需要，不及時關(guān)注和把握孩子的精神、心理狀態(tài)，又很少與他們交流談心等到問題嚴重時為時已晚。

第五，“分數(shù)、成績—好遮百丑”觀念的影響。不少家長只單純看重孩子的學習成績和考試分數(shù)，考好了便把孩子捧上天，考差了便沒有好臉色，讓學生整天誠惶誠恐地只報喜不報憂，甚至什么也不講，自然隔閡就在無形中逐漸加深了。