做完形填空的時候，一般兩種狀態(tài)：

1、連蒙帶猜較后發(fā)現(xiàn)錯一片；

2、感覺自己讀懂了咔咔選一對答案發(fā)現(xiàn)還是錯一片

完形填空20個空算多的，所以經(jīng)常造成錯誤率太高，今天分享一些技巧來幫助大家救救場，提高你完形填空的準確率。

1. 跳讀首尾句進行預(yù)測

一般來講，高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。先跳讀這兩句，便可判斷體裁，猜想它要講什么。若首句交代了when, where, who, what，即四個W，那么就是記敘文，很可能就是一個故事;若首句是提出或解釋說明某事物，一般來說是說明文;若首句提出一個論點，那么就是議論文。

首句往往開宗明義，是文章的主題。細讀首句可啟示全文。而尾句又往往是對文章主題的總結(jié)。所以，它們是了解文章大意的一個窗口，對我們理解全文有著重要的啟示作用。

Evelyn Glennie was the first lady of solo percussion in Scotland. In an interview, she recalled how she became a percussion soloist (打擊樂器獨奏演員) in spite of her disability.

本文主要講述的是蘇格蘭位女打擊樂器獨奏演員Evelyn Glennie在耳聾的情況下成功學(xué)習打擊樂器的經(jīng)歷。根據(jù)首句給出的信息，下面我們可以猜想Evelyn Glennie學(xué)習打擊樂器過程必然充滿困難，而能夠在耳聾的情況下學(xué)習打擊樂器，Evelyn Glennie對音樂肯定也是充滿熱情的。

2. 利用語法分析解題

完形填空雖然以語境填空為主，但也有部分考查語法項目的題目。對于這類題，考生可以利用平時所學(xué)的詞匯知識，分析單詞(組)的使用范圍、動詞的及物和不及物，并利用句子結(jié)構(gòu)、句式特點等知識全面衡量所有選項排除干擾。如：

___8___ I had been born in the 16th century, I would have had no job.

A. Because B. While C. If D. Since

【解析】根據(jù)后面的I had been born in the 16th century可知這只是個假設(shè)，是一個虛擬語氣的條件句。故前面要用 if 引導(dǎo)。