學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比較好的方法就是把數(shù)學(xué)培養(yǎng)成自己的愛好。愛好高中數(shù)學(xué)就會(huì)有興趣去實(shí)踐高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并把它培養(yǎng)成學(xué)習(xí)興趣，時(shí)間一長，自然就對(duì)數(shù)學(xué)有好感了，學(xué)習(xí)起來也簡(jiǎn)單輕松多了。只是任何時(shí)候都要記住課前預(yù)習(xí)，對(duì)所有學(xué)識(shí)產(chǎn)生疑問，產(chǎn)生好奇心�，F(xiàn)在我們就來預(yù)習(xí)一下：函數(shù)零點(diǎn)的求法：確定區(qū)間[a，b]，驗(yàn)證f（a）·f（b）＜0，給定度ε；（2）求區(qū)間（a，b）的中點(diǎn)x₁；（3）計(jì)算f（x₁），若f（x₁）＝0，則x₁便是函數(shù)的零點(diǎn)。

函數(shù)零點(diǎn)的求法

對(duì)于在區(qū)間[a，b]上連續(xù)不斷、且f（a）·f（b）＜0的函數(shù)y＝f（x），根據(jù)不斷地把函數(shù)f（x）的零點(diǎn)所在的區(qū)間一分為二，使區(qū)間的兩個(gè)端點(diǎn)逐步逼近零點(diǎn)，進(jìn)而獲得零點(diǎn)近似值。

步驟

（1）確定區(qū)間[a，b]，驗(yàn)證f（a）f（b）＜0，給定度ε；

（2）求區(qū)間（a，b）的中點(diǎn)x₁；

（3）計(jì)算f（x₁）；

1）若f（x₁）＝0，則x₁便是函數(shù)的零點(diǎn)；

2）若f（a）·f（x₁）＜0，則令b＝x₁（此時(shí)零點(diǎn)x₀∈（a，x₁））；

3）若f（b）·f（x₁）＜0，則令a＝x₁（此時(shí)零點(diǎn)x₀∈（x₁，b））。

（4）判斷是否達(dá)到度ε：即若|a－b|＜ε，則獲得零點(diǎn)的近似值a（或b）；否則重復(fù)2～4。

函數(shù)零點(diǎn)

一般地，對(duì)于函數(shù)y=f(x)（x∈R），我們把方程f(x)=0的實(shí)數(shù)根x叫作函數(shù)y=f(x)(x∈R)的零點(diǎn)。即函數(shù)的零點(diǎn)便是使函數(shù)值為0的自變量的值。函數(shù)的零點(diǎn)不是一個(gè)點(diǎn)，而是一個(gè)實(shí)數(shù)。

函數(shù)零點(diǎn)的求法杉子就先為大家講解到這里了，希望可以幫到你些，若還有更多疑問，可以點(diǎn)擊右下角咨詢哦！“為中華崛起而讀書”這句話飽含著周恩來對(duì)祖國的熱愛。我們祖國當(dāng)時(shí)因?yàn)榉磩?dòng)政府腐敗無能，而且閉關(guān)鎖國，沒有先進(jìn)的科學(xué)設(shè)備，致使洋人瞧不起中國人，以為中國人好欺負(fù)，所以無所顧忌地剝削和欺侮中國人民。因此，中國要強(qiáng)大起來，我們每一個(gè)人都必須多讀書，增加知識(shí)，擴(kuò)展自己的視野，促使祖國的科技發(fā)達(dá)。我們要讓洋人們知道中國人不是好欺負(fù)的。