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高三語(yǔ)文上下冊(cè)生字表拼音組詞

高三語(yǔ)文上下冊(cè)生字表拼音組詞

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課程介紹 課程內(nèi)容 想要學(xué)好語(yǔ)文,拼音必不可少,高三語(yǔ)文上下冊(cè)生字表的拼音詞組有哪些呢?如果你拿不準(zhǔn)學(xué)大教育來(lái)告訴你,請(qǐng)看下文。
孔雀東南飛
箜kōng篌hïu  自縊yì/謚shì號(hào)/   伶líng俜pÿng/  縈yíng繞rào/  葳wýi蕤ruí/  玳dài瑁mào/  磐pán石/  拊fǔ掌/ 便biàn言/便biàn宜yí行事/ 躑zhí躅zhú/   否pǐ泰/否pǐ極泰來(lái) 赍jÿ錢三百萬(wàn)/ 賞賚lài    公姥mǔ/姥lǎo姥/  忿fân恨/  哽gþng咽yâ/  著zhuï我繡夾裙/衣著zhuï(規(guī)范的異形詞為“衣著”)/  丞chãng相xiàng。
詩(shī)三首
涉江采芙蓉(古詩(shī)十九首)蘭澤zã/沼zhǎo澤zã/     采之欲遺wâi誰(shuí)/ 遺wâi之千金/不遺yí余力   短歌行(曹操)對(duì)酒當(dāng)düng歌/   譬pì如/譬喻/   慷慨/慷慨陳辭/慷慨激昂/慷慨解囊  氣概/概觀/  傾慕/   青青子衿jÿn/矜jÿn持/   呦yōu呦鹿鳴   嘉賓/嘉勉/佳偶/佳釀/佳音/    何時(shí)可掇duō/越陌度阡/阡qiün陌/   契qiâ闊(課本注音)/契qì丹/契qì機(jī)/契qì約/鍥qiâ而不舍/    繞樹(shù)三匝zü/   周公吐哺bǔ/哺育/哺乳動(dòng)物    歸園田居(陶淵明)羈jÿ鳥(niǎo)/羈絆/   守拙zhuō歸園田/拙劣/   榆柳蔭后檐/蔭yìn(統(tǒng)讀)庇/     曖àì曖遠(yuǎn)人村/關(guān)系曖àì昧   依依墟里煙/廢墟/    狗吠/雞犬不寧   雞鳴桑樹(shù)顛/   戶庭無(wú)雜塵/朝廷/   樊籠/樊籬/    復(fù)得返自然/返老還童/返璞pú歸真/反戈一擊/舉一反三。
蘭亭集序
王羲之癸guǐ丑chǒu/  修禊xì事也/  會(huì)kuài稽jÿ/  管弦xián/  彭殤shüng/國(guó)殤shüng/流觴shüng曲水、濫觴(江河發(fā)源的地方,水少只能浮起酒杯,比喻事物的起源,也可作不及物動(dòng)詞。)/清流激湍tuün/  放浪形骸hái/  臨文嗟jiý悼dào/游目騁chþng懷/  契qì約/鍥qiâ而不舍。 
赤壁賦
蘇軾壬rãn戌xū/水波不興xÿng/舉酒屬(通“囑” zhǔ)客/窈yǎo窕tiǎo之章/少shǎo焉/斗dǒu牛/蘆lú葦wþi/碧波萬(wàn)頃qǐng/馮(通“憑píng”)虛御風(fēng)/扣舷x(chóng)ián而歌/桂棹zhào蘭槳/溯sù流而上/渺miǎo渺兮余懷/倚yǐ歌而和hâ之/余音裊niǎo裊/孤舟嫠lí婦/愀qiǎo然/正襟jÿn危坐/山川相繆(通“繚” liáo)/舳zhú艫lú千里/釃shÿ酒臨江/橫槊shuî賦詩(shī)/漁樵qiáo江渚zhǔ之上/魚(yú)蝦麋mí鹿lù/扁piün舟/匏páo樽zūn/蜉蝣/ 用之不竭jiã/ 寶藏zàng/狼藉jí/枕藉jiâ/曾zýng不能以一瞬/挾xiã持/如怨如慕,如泣如訴。
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    學(xué)大教育精心于不一樣級(jí)數(shù)的培養(yǎng),我們?nèi)恳詫W(xué)生為本,勤懇為學(xué)生開(kāi)發(fā)價(jià)值。先進(jìn)的培訓(xùn)定理,完好的控制開(kāi)展體制,比較好的教學(xué)控制團(tuán)隊(duì),比較好的師資,1對(duì)1服務(wù)方法。為學(xué)生配置個(gè)性化的學(xué)習(xí)協(xié)助計(jì)劃和對(duì)應(yīng)的教學(xué)方案,釋放學(xué)生學(xué)習(xí)潛在能力,讓孩子們體驗(yàn)到

    三年級(jí)英語(yǔ)/2024-05-01
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    新學(xué)期已然開(kāi)始了沒(méi)多久,許多家長(zhǎng)給學(xué)生報(bào)名補(bǔ)習(xí)班,給學(xué)生找輔導(dǎo)班是一種適合的事,但也一樣要尋找對(duì)輔導(dǎo)班,假如課程輔導(dǎo)對(duì)學(xué)生沒(méi)有專項(xiàng)那便是白消耗了人民幣還消耗了學(xué)生的時(shí)間。在開(kāi)始新學(xué)期開(kāi)始假如給學(xué)生找個(gè)同步輔導(dǎo)肯定對(duì)學(xué)生打牢基礎(chǔ)有很大的輔

    高中語(yǔ)文/2024-05-01
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    新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了沒(méi)多少時(shí)間,很多家長(zhǎng)給孩子找了補(bǔ)習(xí)班,給孩子找輔導(dǎo)班是一個(gè)合適的事,然而也要找對(duì)輔導(dǎo)班,假若課程輔導(dǎo)對(duì)孩子沒(méi)有針對(duì)性那是白白消耗了人民幣還消耗了孩子的時(shí)間。在開(kāi)始新學(xué)期早期假若給孩子選擇一個(gè)同步輔導(dǎo)會(huì)對(duì)孩子穩(wěn)固基礎(chǔ)有非常

    高考語(yǔ)文/2024-05-01
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    新學(xué)期已然開(kāi)始了沒(méi)多少天,不少父母給子女報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)班,給子女找輔導(dǎo)班是個(gè)合適的事,但也是要尋對(duì)輔導(dǎo)班,假若課程輔導(dǎo)對(duì)子女無(wú)專項(xiàng)那便是白白損耗了鈔票還損耗了子女的時(shí)間。在開(kāi)始新學(xué)期初期假若給子女選擇同步輔導(dǎo)會(huì)對(duì)子女穩(wěn)固基礎(chǔ)有不小的輔

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    高二語(yǔ)文/2024-05-01
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    語(yǔ)文輔導(dǎo)/2024-05-01
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