
課程介紹
課程內(nèi)容
物理這門學(xué)科不僅僅與我們的生活息息相關(guān),更是高考中所占比重很大的一門學(xué)科。掌握高中物理加速度計算的方法更是現(xiàn)階段物理學(xué)習(xí)的首要任務(wù)。可是,孩子們普遍覺得物理學(xué)習(xí)太難、太枯燥,不容易培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,付出了很多的努力卻仍然無法取得預(yù)期的進(jìn)步。漸漸地,大家失去了學(xué)習(xí)物理的熱情,物理成績也就得不到。如果您的孩子也正遇到像這樣的難題,可以撥打熱線電話:01085346154,接待您的會是學(xué)大教育專業(yè)的顧問老師。下面,小編就從高中物理加速度計算入手,為大家揭開物理學(xué)習(xí)的面紗。
高中物理加速度計算知識點:
1.加速度:
表示速度變化快慢的物理量,它等于速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值
2.表達(dá)式:a=△v/△t=(vt-v0)/t
3.單位:m/s2
4.矢量性:加速度的方向與速度變化量△v的方向相同
5.a=△v/△t求的是△t內(nèi)的平均加速度,如果△t非常短,可以近似看成瞬時加速度
6.比較速度v、加速度a、速度變化量△v:
三者之間沒有必然的聯(lián)系,即使v很大,速度的變化量也可能會很小,甚至為0,a也是可大可小
7.加速度由F和m決定
8.加速度在勻變速直線運動中的應(yīng)用:
物體做的加速度大小、方向都不變的直線運動叫做勻變速直線運動
可分為勻加速直線運動和勻減速直線運動
勻變速直線運動的特點:
(1)加速度大小、方向都不變
(2)加速度不變,所以相等時間內(nèi)速度的變化一定相同△v = a△t
(3)在這種運動中,平均加速度與瞬時加速度相等
9.v-t圖像:
(1)圖像是一條直線,說明物體速度均勻變化,即加速度不變,所以是勻變速直線運動
(2)斜率的正負(fù)判斷是勻加速直線運動或勻減速直線運動,直線的斜率表示加速度
(3)如果是一條曲線,則曲線上某時刻的切線斜率大小表示該時刻的瞬時加速度大小
學(xué)大教育不僅為您提供了以上的高中物理加速度計算知識點整理歸納,更有豐富多種的特色輔導(dǎo)課程班供各位學(xué)生和家長,讓大家學(xué)習(xí)物理時更容易的理解和消化知識點,補習(xí),解決偏科苦惱,更貼心為您解讀,使今后的物理學(xué)習(xí)更有方向。
如何報名學(xué)大教育的物理培訓(xùn)輔導(dǎo)課學(xué)習(xí)到更多高中物理加速度計算的知識呢?
首先,您可以選擇通過網(wǎng)絡(luò)參與報名,報名網(wǎng)址:bxdlrcj.cn;其次,您可以選擇電話咨詢的方式,咨詢熱線:01085346154,屆時會有專業(yè)的顧問老師為您提供幫助,解答您的疑問;比較后,也是比較直接的方法,您可以到各地區(qū)學(xué)大教育的校區(qū)直接免費試聽,共有600多個校區(qū)供您選擇哦,機不可失,快來參加吧!
高中物理加速度計算知識點:
1.加速度:
表示速度變化快慢的物理量,它等于速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值
2.表達(dá)式:a=△v/△t=(vt-v0)/t
3.單位:m/s2
4.矢量性:加速度的方向與速度變化量△v的方向相同
5.a=△v/△t求的是△t內(nèi)的平均加速度,如果△t非常短,可以近似看成瞬時加速度
6.比較速度v、加速度a、速度變化量△v:
三者之間沒有必然的聯(lián)系,即使v很大,速度的變化量也可能會很小,甚至為0,a也是可大可小
7.加速度由F和m決定
8.加速度在勻變速直線運動中的應(yīng)用:
物體做的加速度大小、方向都不變的直線運動叫做勻變速直線運動
可分為勻加速直線運動和勻減速直線運動
勻變速直線運動的特點:
(1)加速度大小、方向都不變
(2)加速度不變,所以相等時間內(nèi)速度的變化一定相同△v = a△t
(3)在這種運動中,平均加速度與瞬時加速度相等
9.v-t圖像:
(1)圖像是一條直線,說明物體速度均勻變化,即加速度不變,所以是勻變速直線運動
(2)斜率的正負(fù)判斷是勻加速直線運動或勻減速直線運動,直線的斜率表示加速度
(3)如果是一條曲線,則曲線上某時刻的切線斜率大小表示該時刻的瞬時加速度大小
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