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     1.詩：解釋夜書所見：風(fēng)吹動了梧桐樹葉，帶給一陣子涼意，客游在外的詩人念起自己的故鄉(xiāng)。九月九日憶山東兄弟：詩人自己處在外鄉(xiāng)，每當(dāng)碰上重陽節(jié)就需要念故鄉(xiāng)親人。
     2.用詞：好理解講說用詞的近義詞、反義詞，還要讓孩子明白99個左右的多音字詞，平時多講一些成語，留意成語積累等，熟知若干關(guān)聯(lián)用詞；
     實際小學(xué)三年級語文學(xué)習(xí)是要有辦法的，小學(xué)三年級語文的考卷試卷答題也要有好的門道，如下讓小編給眾人講說杭州輔導(dǎo)班小學(xué)三年級語文輔導(dǎo)班老師綜合的答題辦法：
     1.多讀書多答題，經(jīng)過多熟練則筆走如神，答題速度，明白一些閱讀理解考試的用詞，如渲染那樣的場景、修飾了那樣的感情等；
     2.弄明白很多種修辭手法，而且應(yīng)用到自己寫的作文中，欣賞詩要掌握詩的知識點，解析境界，品味詩人表述的內(nèi)心感情；
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