
課程介紹
課程內(nèi)容
“知識(shí)是存在著難度階梯的,拾級(jí)而上,才能坐上數(shù)學(xué)的寶座”。才開始高二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)必然對(duì)這句話非常有感觸。對(duì)數(shù)學(xué)有著一定基礎(chǔ)的同學(xué)而言,數(shù)學(xué)不單需要同學(xué)們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),還需要同學(xué)們通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)拓展思維學(xué)習(xí)多種學(xué)習(xí),能解難題。針對(duì)于這一問題,學(xué)大教育開辦濟(jì)南高二下冊(cè)數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程,接著邀請(qǐng)大家跟著學(xué)大教育編輯一同來了解濟(jì)南高二下冊(cè)數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)的內(nèi)容吧!
學(xué)大教育創(chuàng)立已有17年有余,因其合理的教學(xué)方法、獨(dú)有的教學(xué)宗旨、專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)而聞名。還沒有參與過學(xué)大教育輔導(dǎo)班課程的同學(xué)可享受免費(fèi)試聽福利,已參與過學(xué)大教育輔導(dǎo)班課程的同學(xué)可享受老學(xué)子折扣,N多活動(dòng)請(qǐng)您登陸學(xué)大教育網(wǎng)站:bxdlrcj.cn查看,或撥打0108534615424小時(shí)免費(fèi)熱線咨詢!
一、濟(jì)南高二下冊(cè)數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)介紹
1.濟(jì)南高二下冊(cè)數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)適宜者:濟(jì)南高二下冊(cè)數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)班為補(bǔ)習(xí)班,適宜于平時(shí)高二數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?00分以上(含100分)的同學(xué),高二基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)較牢固,需要學(xué)習(xí)N多學(xué)習(xí)及掃除數(shù)學(xué)難題的同學(xué)。
2.濟(jì)南高二下冊(cè)數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)內(nèi)容:數(shù)學(xué)課本、選修1-1、1-2、4-1、4-4、4-5。
3.濟(jì)南高二下冊(cè)數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)目標(biāo):①讓孩子學(xué)會(huì)N多高二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí);②拓展孩子答題方法;③幫助同學(xué)掃除并匯集高二數(shù)學(xué)題型;④經(jīng)過輔導(dǎo)將學(xué)子學(xué)習(xí)至130~150分。
二、濟(jì)南高二下冊(cè)數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)內(nèi)容
1. 排列與組合:①排列:(1)計(jì)數(shù)原理I——乘法原理 ;(2)排列。②組合:(1)組合;(2)計(jì)數(shù)原理II——加法原理。
2. 數(shù)列的極限 :①數(shù)列的極限 ;②極限的運(yùn)算法則;③無窮等比數(shù)列各項(xiàng)的和。
3. 復(fù)數(shù):①?gòu)?fù)數(shù)的概念;②復(fù)數(shù)的坐標(biāo)表示;③復(fù)數(shù)的加法與減法;④ 復(fù)數(shù)的乘法與除法;⑤復(fù)數(shù)的平方根與立方根;⑥實(shí)系數(shù)一元二次方程。
4. 空間圖形:①平面:(1)平面及其表示法 (2) 平面的基本性質(zhì) ②空間點(diǎn)、直線、平面的位置關(guān)系:(1) 空間直線與直線的位置關(guān)系 (2)空間直線與平面的位置關(guān)系 (3) 空間平面與平面的位置關(guān)系;③多面體 :(1) 多面體的概念;(2) 多面體的直觀圖;(3)棱柱、棱錐和棱臺(tái)的體積及表面積。
三、濟(jì)南高二下冊(cè)數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)特色
1.八年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在職教師,學(xué)習(xí)多種教學(xué)方法,擅于幫助成績(jī)平平及平平偏上的同學(xué)高二數(shù)學(xué)成績(jī),輔導(dǎo)成功例子不計(jì)其數(shù)。
2.收集高二數(shù)學(xué)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、,幫助同學(xué)們逐個(gè)解決高二數(shù)學(xué)問題。
3.教學(xué)練結(jié)合,講課結(jié)束后立即配合練習(xí)題及試卷,幫助學(xué)子鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)及技巧。
想了解N多有關(guān)學(xué)大教育詳情、學(xué)大教育教師信息、學(xué)大教育輔導(dǎo)課程等內(nèi)容,請(qǐng)您登陸學(xué)大教育網(wǎng)站:bxdlrcj.cn閱覽,或撥打熱線電話:0108534615424來電詳詢。
學(xué)大教育創(chuàng)立已有17年有余,因其合理的教學(xué)方法、獨(dú)有的教學(xué)宗旨、專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)而聞名。還沒有參與過學(xué)大教育輔導(dǎo)班課程的同學(xué)可享受免費(fèi)試聽福利,已參與過學(xué)大教育輔導(dǎo)班課程的同學(xué)可享受老學(xué)子折扣,N多活動(dòng)請(qǐng)您登陸學(xué)大教育網(wǎng)站:bxdlrcj.cn查看,或撥打0108534615424小時(shí)免費(fèi)熱線咨詢!
一、濟(jì)南高二下冊(cè)數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)介紹
1.濟(jì)南高二下冊(cè)數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)適宜者:濟(jì)南高二下冊(cè)數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)班為補(bǔ)習(xí)班,適宜于平時(shí)高二數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?00分以上(含100分)的同學(xué),高二基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)較牢固,需要學(xué)習(xí)N多學(xué)習(xí)及掃除數(shù)學(xué)難題的同學(xué)。
2.濟(jì)南高二下冊(cè)數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)內(nèi)容:數(shù)學(xué)課本、選修1-1、1-2、4-1、4-4、4-5。
3.濟(jì)南高二下冊(cè)數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)目標(biāo):①讓孩子學(xué)會(huì)N多高二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí);②拓展孩子答題方法;③幫助同學(xué)掃除并匯集高二數(shù)學(xué)題型;④經(jīng)過輔導(dǎo)將學(xué)子學(xué)習(xí)至130~150分。
二、濟(jì)南高二下冊(cè)數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)內(nèi)容
1. 排列與組合:①排列:(1)計(jì)數(shù)原理I——乘法原理 ;(2)排列。②組合:(1)組合;(2)計(jì)數(shù)原理II——加法原理。
2. 數(shù)列的極限 :①數(shù)列的極限 ;②極限的運(yùn)算法則;③無窮等比數(shù)列各項(xiàng)的和。
3. 復(fù)數(shù):①?gòu)?fù)數(shù)的概念;②復(fù)數(shù)的坐標(biāo)表示;③復(fù)數(shù)的加法與減法;④ 復(fù)數(shù)的乘法與除法;⑤復(fù)數(shù)的平方根與立方根;⑥實(shí)系數(shù)一元二次方程。
4. 空間圖形:①平面:(1)平面及其表示法 (2) 平面的基本性質(zhì) ②空間點(diǎn)、直線、平面的位置關(guān)系:(1) 空間直線與直線的位置關(guān)系 (2)空間直線與平面的位置關(guān)系 (3) 空間平面與平面的位置關(guān)系;③多面體 :(1) 多面體的概念;(2) 多面體的直觀圖;(3)棱柱、棱錐和棱臺(tái)的體積及表面積。
三、濟(jì)南高二下冊(cè)數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)特色
1.八年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在職教師,學(xué)習(xí)多種教學(xué)方法,擅于幫助成績(jī)平平及平平偏上的同學(xué)高二數(shù)學(xué)成績(jī),輔導(dǎo)成功例子不計(jì)其數(shù)。
2.收集高二數(shù)學(xué)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、,幫助同學(xué)們逐個(gè)解決高二數(shù)學(xué)問題。
3.教學(xué)練結(jié)合,講課結(jié)束后立即配合練習(xí)題及試卷,幫助學(xué)子鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)及技巧。
想了解N多有關(guān)學(xué)大教育詳情、學(xué)大教育教師信息、學(xué)大教育輔導(dǎo)課程等內(nèi)容,請(qǐng)您登陸學(xué)大教育網(wǎng)站:bxdlrcj.cn閱覽,或撥打熱線電話:0108534615424來電詳詢。
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濟(jì)南高二數(shù)學(xué)家教輔導(dǎo)_補(bǔ)習(xí)_濟(jì)南高二數(shù)學(xué)培訓(xùn)班_輔導(dǎo)
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