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     1.課文：解釋夜書所見：風(fēng)吹動了梧桐樹葉，帶來一陣寒冷，客游在外的作者想起自己的家鄉(xiāng)。九月九日憶山東兄弟：作者自己身處他鄉(xiāng)，每回察覺重陽節(jié)就加倍想家鄉(xiāng)兄弟姐妹。
     2.詞：好理解說明詞的近義詞、反義詞，還讓同學(xué)學(xué)會130個(gè)左右的多音字詞匯，平時(shí)多講些許成語，重視成語積聚等，熟識了解些許關(guān)聯(lián)詞；
     其實(shí)小學(xué)三年級語文學(xué)習(xí)是得要門道的，小學(xué)三年級語文的考試卷解答題也得要好的好技巧，下面讓小編給您說明濟(jì)南輔導(dǎo)班小學(xué)三年級語文輔導(dǎo)班老師匯總的解答題門道：
     1.多看語文讀物多做習(xí)題，經(jīng)過多操練便會耳熟能詳，加快解答題速度，學(xué)會些許閱讀理解答題的詞，如烘托什么的場面、渲染了什么的感情等；
     2.了解各類修辭手法，其次另外應(yīng)運(yùn)用到自己寫的作文之中，欣賞課文要把握詩的詞，分析境界，品識作者展示的見解感情；
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