學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)在各地的教育成果顯著，根據(jù)對(duì)各地分公司的調(diào)研與抽檢，客戶(hù)(學(xué)生和家長(zhǎng))對(duì)學(xué)大教育教師、學(xué)管師和咨詢(xún)師的滿(mǎn)意度評(píng)分都普遍達(dá)到8分以上(10分滿(mǎn)分)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間跟蹤，證明了學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)都有穩(wěn)固而顯著的。

　　

　　學(xué)員姓名：郝同學(xué)

　　

　　性別：女

　　

　　年級(jí)：高三

　　

　　輔導(dǎo)內(nèi)容：　個(gè)性化輔導(dǎo)

　　

　　輔導(dǎo)課目：數(shù)學(xué)

　　

　　滿(mǎn)意度：十分滿(mǎn)意

　　

　　PPTS診斷(部分):

　　

　　(1)、學(xué)生方面：

　　

　　初次見(jiàn)面通過(guò)考卷把脈，滿(mǎn)分150分得考卷郝同學(xué)僅得了52分，學(xué)生想考入北大，離目標(biāo)有一定差距。

　　

　　(2)、診斷結(jié)果：

　　

　　數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般，解題時(shí)思考不到位導(dǎo)致出錯(cuò)太多。

　　

　　輔導(dǎo)方案(部分)：

　　

　　(1)、調(diào)整學(xué)習(xí)方法：

　　

　　通過(guò)個(gè)性化教學(xué)，調(diào)整思維模式，拓寬解題思路，全面改善學(xué)習(xí)方法，靈活運(yùn)用方法。

　　

　　(2)、調(diào)整自信心：

　　

　　鼓勵(lì)郝同學(xué)要對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，雖然在數(shù)學(xué)上沒(méi)有天賦，但可以通過(guò)努力能力。

　　

　　輔導(dǎo)(部分)：

　　

　　高考總分652分，其中那個(gè)數(shù)學(xué)144分，數(shù)學(xué)成績(jī)脫胎換骨。

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　　學(xué)員姓名：王同學(xué)

　　

　　性別：男

　　

　　年級(jí)：高三

　　

　　輔導(dǎo)內(nèi)容：個(gè)性化輔導(dǎo)

　　

　　輔導(dǎo)課目：　數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)

　　

　　滿(mǎn)意度：十分滿(mǎn)意

　　

　　PPTS診斷(部分):

　　

　　(1)、學(xué)生方面：

　　

　　王同學(xué)有玩網(wǎng)絡(luò)游戲的習(xí)慣，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)欠缺，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)抄答案，各科成績(jī)都在及格線(xiàn)以下，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)興趣。

　　

　　(2)、診斷結(jié)果：

　　

　　學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，基礎(chǔ)知識(shí)差，學(xué)科成績(jī)差，溝通存在障礙。

　　

　　輔導(dǎo)方案(部分)：

　　

　　(1)、學(xué)習(xí)興趣：

　　

　　轉(zhuǎn)移玩網(wǎng)游習(xí)慣的注意力，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，授課老師與其溝通，并監(jiān)督改進(jìn)，逐漸對(duì)學(xué)習(xí)興趣。

　　

　　(2)、改變學(xué)習(xí)態(tài)度：

　　

　　改變厭惡學(xué)習(xí)的心態(tài)，減少玩網(wǎng)游的次數(shù)和時(shí)間，逐漸開(kāi)始獨(dú)立做作業(yè)。

　　

　　輔導(dǎo)(部分)：

　　

　　一試離區(qū)三本線(xiàn)差一分，二模穩(wěn)踩區(qū)二本線(xiàn)，高考479分，高出二本線(xiàn)44分。

　　

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　　學(xué)員姓名：　張同學(xué)

　　

　　性別：女

　　

　　年級(jí)：　高三

　　

　　輔導(dǎo)內(nèi)容：　個(gè)性化輔導(dǎo)

　　

　　輔導(dǎo)課目：語(yǔ)文、物理、生物、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)

　　

　　滿(mǎn)意度：　　十分滿(mǎn)意

　　

　　PPTS診斷(部分):

　　

　　(1)、學(xué)生方面：

　　

　　張同學(xué)出身軍人家庭，修養(yǎng)較高，學(xué)習(xí)上存在逆反心理，對(duì)待事物和學(xué)習(xí)有自己的看法。

　　

　　(2)、診斷結(jié)果：

　　

　　張同學(xué)主動(dòng)提出到學(xué)大補(bǔ)習(xí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)。

　　

　　輔導(dǎo)方案(部分)：

　　

　　(1)、調(diào)整溝通：

　　

　　了解學(xué)生想法，走進(jìn)內(nèi)心，通過(guò)關(guān)心的溝通方式研究輔導(dǎo)對(duì)策。

　　

　　(2)、改變學(xué)習(xí)心態(tài)：

　　

　　扭轉(zhuǎn)逆反心理，了解孩子真正所需，跟學(xué)生做朋友。

　　

　　輔導(dǎo)(部分)：

　　

　　高考語(yǔ)文118分，數(shù)學(xué)105分，英語(yǔ)102分，理綜244分，總分569分。

　　

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　　學(xué)員姓名：于同學(xué)

 

　　性別：女

 

　　年級(jí)：　高三

 

　　輔導(dǎo)內(nèi)容：個(gè)性化輔導(dǎo)

　　

　　輔導(dǎo)課目：

 

　　滿(mǎn)意度：十分滿(mǎn)意

 

　　PPTS診斷(部分):

　　

　　(1)、學(xué)生方面：

　　

　　于同學(xué)性格活潑，學(xué)習(xí)較自覺(jué)，沒(méi)自信，略顯浮躁，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，語(yǔ)文成績(jī)很好，有偏科現(xiàn)象。

　　

　　(2)、診斷結(jié)果：

　　

　　數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)，解題思路不清晰，審題不清，計(jì)算易出錯(cuò)。

　　

　　輔導(dǎo)方案(部分)：

　　

　　(1)、調(diào)整自信心：

　　

　　于同學(xué)欲上二外中文系，但成績(jī)影響其自信，有進(jìn)步多鼓勵(lì)。

　　

　　(2)、改變學(xué)習(xí)方法：

　　

　　理清基礎(chǔ)知識(shí)體系及解題思路，輔助傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

　　

　　輔導(dǎo)(部分)：

　　

　　數(shù)學(xué)一模成績(jī)89分，高考128分，總成績(jī)成功超過(guò)一本線(xiàn)。

　　

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　　學(xué)員姓名：　溫同學(xué)

　　

　　性別：女

　　

　　年級(jí)：　高三

　　

　　輔導(dǎo)內(nèi)容：　個(gè)性化輔導(dǎo)

　　

　　輔導(dǎo)課目：全科

　　

　　滿(mǎn)意度：十分滿(mǎn)意

　　

　　PPTS診斷(部分):

　　

　　(1)、學(xué)生方面：

　　

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，注意力不集中，做題較慢，易出現(xiàn)僥幸心理。

　　

　　(2)、診斷結(jié)果：

　　

　　輔導(dǎo)愿望強(qiáng)烈，急于求成，因談戀愛(ài)成績(jī)下滑嚴(yán)重。

　　

　　輔導(dǎo)方案(部分)：

　　

　　(1)、調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)：

　　

　　轉(zhuǎn)變放松、不務(wù)實(shí)的過(guò)自信心態(tài)，夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

　　

　　(2)、改變學(xué)習(xí)方法：

　　

　　定期分析試卷，總結(jié)溫同學(xué)的進(jìn)步和退步，調(diào)整輔導(dǎo)策略。

　　

　　輔導(dǎo)(部分)：

　　

　　一二試360分左右，高考成績(jī)454分，成功考取二本院校。

　　

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　　學(xué)員姓名：　李同學(xué)

　　

　　性別：　男

　　

　　年級(jí)：高三

　　

　　輔導(dǎo)內(nèi)容：　個(gè)性化輔導(dǎo)

　　

　　輔導(dǎo)課目：全科

　　

　　滿(mǎn)意度：　十分滿(mǎn)意

　　

　　PPTS診斷(部分):

　　

　　(1)、學(xué)生方面：

　　

　　高一、高二基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，班級(jí)中等偏下，學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺(jué)性差，不能吃苦。

　　

　　(2)、診斷結(jié)果：

　　

　　學(xué)科漏洞較大，學(xué)習(xí)不夠努力，自信心較差。

　　

　　輔導(dǎo)方案(部分)：

　　

　　(1)、調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)：

　　

　　鼓勵(lì)李同學(xué)正是眼前難題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不放棄。

　　

　　(2)、改變學(xué)習(xí)方法：

　　

　　夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整輔導(dǎo)方法。

　　

　　輔導(dǎo)(部分)：

　　

　　一模380分左右，二模離區(qū)三本線(xiàn)差5分，高考取得485分的。