課程介紹 課程內(nèi)容       六年級學(xué)生對上冊語文知識的學(xué)習(xí)分化比較嚴(yán)重，有些學(xué)生自覺性強(qiáng)，所以成績很優(yōu)秀，部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，所以成績稍差一點，為了幫助基礎(chǔ)差的學(xué)生變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的學(xué)生更加優(yōu)秀，拔尖生更拔尖，學(xué)大教育特意開辦了六年級上冊語文輔導(dǎo)班，制定了幫助學(xué)生成績更優(yōu)秀的輔導(dǎo)計劃，帶動所有學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
      六年級上冊語文輔導(dǎo)課程內(nèi)容：
      1.閱讀教材的基本結(jié)構(gòu)，按照專題制定學(xué)習(xí)順序，從《山中訪友》到《懷念母親》到《只有一個地球》
      2.觀察教材《月光曲》《蒙娜麗莎之約》的主要特點，全面、準(zhǔn)確的落實語文的教學(xué)目標(biāo)
      3.根據(jù)《老人與海鷗》《跑進(jìn)家的松鼠》教材使學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá)，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生語文的綜合性
      4.根據(jù)每一單元包含的課文、知識、能力、情感態(tài)度價值觀、口語交際、習(xí)作、回顧拓展，進(jìn)行對教材中文章的感受
      5.根據(jù)教材《伯牙絕弦》《有的人》理解作者情感，讓學(xué)生收集閱讀材料，整理并欣賞，獨立思考文章大意
      六年級上冊語文輔導(dǎo)課程目的：
      1.從簡單的基礎(chǔ)知識進(jìn)行講解，多個層面進(jìn)行討論，給學(xué)生更多參與理解的機(jī)會
      2.重視學(xué)生口語表達(dá)和理解文章的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣
      3.學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中的簡單思路，要求其更多的考慮多方面事情
      六年級上冊語文輔導(dǎo)課程的輔導(dǎo)方向：
      1.充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情
      2.重視培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
      3.重視學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，做到隨時交談
      六年級上冊語文學(xué)習(xí)方法：
      1.課本知識是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)知識
      2.學(xué)習(xí)需要預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、復(fù)習(xí)這三大步驟，缺一不可
      3.課外積累是學(xué)習(xí)語文知識的重要條件，加強(qiáng)寫作是閱讀能力的重要基礎(chǔ)。
      六年級上冊語文輔導(dǎo)課堂教學(xué)效率的兩個方法：
      1.老師對課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的把握（學(xué)大教育老師對教材的把握都很嫻熟）
      2.培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和科學(xué)學(xué)習(xí)方法（本次課程主要培訓(xùn)方向之一）
      六年級上冊語文輔導(dǎo)課程適用學(xué)員：
      1.六年級上冊語文知識基礎(chǔ)較差需要通過輔導(dǎo)進(jìn)行的學(xué)生
      2.六年級上冊語文學(xué)習(xí)想要通過輔導(dǎo)更加優(yōu)秀的學(xué)生
      3. 六年級上冊語文成績拔尖想要通過輔導(dǎo)更加拔尖的學(xué)生
      六年級上冊語文成績報名方式：
      1.校區(qū)報名地址：學(xué)大教育各大校區(qū)
      2.報名電話：01085346154，您可通過撥打免費電話進(jìn)行咨詢，會有值班老師為您詳細(xì)介紹校區(qū)
      3.報名網(wǎng)址：http://bxdlrcj.cn/，注冊并登錄，與客服進(jìn)行聯(lián)系