課程介紹 課程內(nèi)容     相信每一位同學(xué)都有參加輔導(dǎo)班后學(xué)習(xí)成績卻不見起色，或收效甚微的狀況，這是由于孩子們參加的輔導(dǎo)班針對性弱，往往致使孩子們在輔導(dǎo)課上學(xué)不到太多的新知識，學(xué)大教育針對這一狀況推出洛陽初二英語輔導(dǎo)班，接下來就讓學(xué)大教育編輯為孩子們介紹洛陽初二英語輔導(dǎo)班的有關(guān)內(nèi)容。
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一、洛陽初二英語輔導(dǎo)班介紹
1.洛陽初二英語輔導(dǎo)班（基礎(chǔ)班）�；�礎(chǔ)班人數(shù)大抵在80~150人之間，授課內(nèi)容為初二教材中的內(nèi)容，全部課程貫穿單詞、語法、短語及作文，適合英語成績中等及中等偏下的同學(xué)，牢實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。
2.洛陽初二英語輔導(dǎo)班（專項(xiàng)訓(xùn)練班）。專項(xiàng)訓(xùn)練班人數(shù)大抵在25~50人之間，分為單詞專項(xiàng)訓(xùn)練班、語法專項(xiàng)訓(xùn)練班、短語專項(xiàng)訓(xùn)練班及作文專項(xiàng)訓(xùn)練班，適合某專題尤為薄弱的同學(xué)。
3.洛陽初二英語輔導(dǎo)班（學(xué)習(xí)班）。學(xué)習(xí)班人數(shù)大抵在60~80人之間，授課內(nèi)容主要為學(xué)習(xí)及大量題庫訓(xùn)練，適宜迫近考試，需要學(xué)習(xí)改善分?jǐn)?shù)的同學(xué)。
二、洛陽初二英語輔導(dǎo)班知識點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法
1.單詞：①with [wið] prep  和②great [greit] adv (口語)好極了,很好③look [luk] n 瞧,看④have a look   phr. 看一看⑤ping-pong [' piŋpɔŋ] n 乒乓球⑥how many   phr. 多少⑦kite [kait] n 風(fēng)箏⑧young [jʌŋ] adj 年輕的,幼小的
★學(xué)習(xí)方法：單詞記憶要有技巧，切忌孤立單個(gè)記憶單詞�？蓪�單詞放在句子中記憶，或者匯總形似、音似的單詞進(jìn)行分組記憶。
2.語法：一般將來時(shí)。一般將來時(shí)表示將來某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動作或者存在的狀態(tài)。通常與表示將來的時(shí)間狀語連用。
例：Do you think it will rain?
★學(xué)習(xí)方法：初中時(shí)候是學(xué)習(xí)語法的關(guān)鍵時(shí)候，是打好語法基礎(chǔ)的重要時(shí)刻。學(xué)習(xí)語法應(yīng)當(dāng)要做好筆記，并在課下重新整合筆記，將不同難度的語法用不同顏色標(biāo)注下來，利于時(shí)常復(fù)習(xí)。
3.寫作：
作文經(jīng)典好句：①the world is bound to man. 世界不受制于任何人。
②better early than late. 寧早勿遲。
★學(xué)習(xí)方法：豐富的閱讀是寫出優(yōu)秀英語作文的基礎(chǔ)，介紹孩子們多多泛讀課外英語讀物，細(xì)讀經(jīng)典英語作文，做好平時(shí)匯總工作，多加仿寫，改善寫作品質(zhì)。
三、洛陽初二英語輔導(dǎo)班
    參加洛陽初二英語輔導(dǎo)班的同學(xué)可免費(fèi)索取價(jià)值百元的授課教材，多報(bào)連報(bào)都可享受折扣并索取學(xué)習(xí)大禮包。
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