課程介紹 課程內(nèi)容 “知識是有著難度階梯的，拾級而上，才可坐上數(shù)學(xué)的寶座”。開始高二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)必會對這一句話深有感悟。對數(shù)學(xué)具有一些基礎(chǔ)的同學(xué)來言，數(shù)學(xué)不光需要同學(xué)們?nèi)�方面學(xué)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識點，還需要同學(xué)們通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)拓展思維學(xué)習(xí)各種各樣的答題方法，學(xué)會解難題。針對這一問題，學(xué)大教育開辦洛陽高二下冊數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程，接著邀請同學(xué)和父母跟著學(xué)大教育小編一起來了解洛陽高二下冊數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)的內(nèi)容吧！
學(xué)大教育成立已有17年之久，因其科學(xué)的教學(xué)辦法、獨有的教學(xué)宗旨、優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊而出名。還沒參與過學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)課程的同學(xué)可享受不收費(fèi)試聽福利，已經(jīng)參與過學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)課程的同學(xué)可享受老學(xué)子折扣，N多活動請您登陸學(xué)大教育網(wǎng)站：bxdlrcj.cn閱覽，或撥打0108534615424小時不收費(fèi)電話咨詢！
一、洛陽高二下冊數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)介紹
1.洛陽高二下冊數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)適用對象：洛陽高二下冊數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)班是補(bǔ)習(xí)班，適用于平時高二數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)在100分以上（含100分）的同學(xué)，高二基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)較為牢固，需要學(xué)習(xí)N多答題方法及掃除數(shù)學(xué)難題的同學(xué)。
2.洛陽高二下冊數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)內(nèi)容：數(shù)學(xué)課本、選修1-1、1-2、4-1、4-4、4-5。
3.洛陽高二下冊數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)目標(biāo)：①讓同學(xué)學(xué)習(xí)N多高二數(shù)學(xué)答題方法；②拓展同學(xué)答題方法；③幫助同學(xué)攻克并整合高二數(shù)學(xué)題型；④經(jīng)過輔導(dǎo)將學(xué)子分?jǐn)?shù)至130~150分。
二、洛陽高二下冊數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)內(nèi)容
1. 排列與組合：①排列：（1）計數(shù)原理I——乘法原理 ；（2）排列。②組合：（1）組合；（2）計數(shù)原理II——加法原理。
2. 數(shù)列的極限 ：①數(shù)列的極限 ；②極限的運(yùn)算法則；③無窮等比數(shù)列各項的和。
3. 復(fù)數(shù)：①復(fù)數(shù)的概念；②復(fù)數(shù)的坐標(biāo)表示；③復(fù)數(shù)的加法與減法；④ 復(fù)數(shù)的乘法與除法；⑤復(fù)數(shù)的平方根與立方根；⑥實系數(shù)一元二次方程。
4. 空間圖形：①平面：（1）平面及其表示法 （2） 平面的基本性質(zhì) ②空間點、直線、平面的位置關(guān)系：（1） 空間直線與直線的位置關(guān)系 （2）空間直線與平面的位置關(guān)系 （3） 空間平面與平面的位置關(guān)系；③多面體 ：（1） 多面體的概念；（2） 多面體的直觀圖；（3）棱柱、棱錐和棱臺的體積及表面積。
二、洛陽高二下冊數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)特色
1.8年以上教學(xué)經(jīng)驗在職教師，學(xué)習(xí)各種各樣的教學(xué)辦法，善于幫助分?jǐn)?shù)平平及平平偏上的同學(xué)高二數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，輔導(dǎo)成功案例不勝枚舉。
2. 收集高二數(shù)學(xué)點、易錯點、，幫助同學(xué)們逐一攻破高二數(shù)學(xué)問題。3.教學(xué)練相互結(jié)合，講課結(jié)束后立即配合練習(xí)題及試卷，幫助學(xué)子鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識及方法。
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