課程介紹 課程內(nèi)容   當(dāng)多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)需要不能僅通過(guò)學(xué)校教學(xué)滿足時(shí)，一對(duì)一輔導(dǎo)變成了愈來(lái)愈多家長(zhǎng)和學(xué)生的選擇。學(xué)大教育蘭州老師1對(duì)1輔導(dǎo)在師資、針對(duì)性、監(jiān)督性、教學(xué)環(huán)境、價(jià)錢(qián)等方面都有很大亮點(diǎn)，下面就讓蘭州學(xué)大教育編輯為大家介紹蘭州老師1對(duì)1輔導(dǎo)的相關(guān)內(nèi)容。
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一、蘭州學(xué)大教育老師1對(duì)1輔導(dǎo)亮點(diǎn)
1.考試。老師進(jìn)行輔導(dǎo)前對(duì)同學(xué)進(jìn)行考試，包括：同學(xué)學(xué)科知識(shí)掌握情況、同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、同學(xué)個(gè)性等。
2.師資力量雄厚。1對(duì)1輔導(dǎo)老師都是各師范畢業(yè)生，且具備5年以上教學(xué)資質(zhì)，成功輔導(dǎo)案例不可勝數(shù)。
3.完備的學(xué)習(xí)方案。老師為同學(xué)定制詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)同學(xué)補(bǔ)習(xí)情況不斷完備、改進(jìn)所定制的學(xué)習(xí)方案。
4.因材施教。大家知道，一對(duì)一輔導(dǎo)采取一個(gè)老師對(duì)一個(gè)同學(xué)，它不同于學(xué)校的大課堂教學(xué)，老師不能顧及到每一位同學(xué)，一對(duì)一教學(xué)方式可以讓老師在比較短的時(shí)間內(nèi)迅速了解同學(xué)學(xué)習(xí)上的不足，從而有針對(duì)性的抓住同學(xué)學(xué)習(xí)弱點(diǎn)，對(duì)癥下藥地教學(xué)，改善同學(xué)分?jǐn)?shù)。
5.師生有效互動(dòng)。在學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，老師和每一位同學(xué)的互動(dòng)都較為有限，而在一對(duì)一輔導(dǎo)之中，老師和同學(xué)可近距離隨時(shí)互動(dòng)，建立良好的師生關(guān)系。
二、蘭州學(xué)大教育老師1對(duì)1輔導(dǎo)價(jià)錢(qián)
1.蘭州老師1對(duì)1輔導(dǎo)（高中）價(jià)錢(qián)>蘭州老師1對(duì)1輔導(dǎo)（初中）價(jià)錢(qián)>蘭州老師1對(duì)1輔導(dǎo)（小學(xué)）價(jià)錢(qián)。
2.蘭州老師1對(duì)1輔導(dǎo)（理科）價(jià)錢(qián)>蘭州老師1對(duì)1（文科）輔導(dǎo)價(jià)錢(qián)，其中，蘭州老師1對(duì)1輔導(dǎo)（數(shù)學(xué)）價(jià)錢(qián)>蘭州老師1對(duì)1輔導(dǎo)（物理）價(jià)錢(qián)=蘭州老師1對(duì)1輔導(dǎo)（化學(xué)）價(jià)錢(qián)=蘭州老師1對(duì)1輔導(dǎo)（生物）價(jià)錢(qián)=蘭州老師1對(duì)1輔導(dǎo)（英語(yǔ)）價(jià)錢(qián)>蘭州老師1對(duì)1輔導(dǎo)（語(yǔ)文）價(jià)錢(qián)。
3.平時(shí)考試分?jǐn)?shù)在中等及中等偏下的同學(xué)輔導(dǎo)價(jià)錢(qián)>平時(shí)考試分?jǐn)?shù)在優(yōu)異的同學(xué)輔導(dǎo)價(jià)錢(qián)。
三、蘭州學(xué)大教育老師1對(duì)1輔導(dǎo)
1.報(bào)名蘭州老師1對(duì)1輔導(dǎo)的同學(xué)，可免費(fèi)試聽(tīng)各老師講課，并選擇適宜自己的老師講課。
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