課程介紹 課程內(nèi)容 初一數(shù)學(xué)如何進(jìn)行學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是所以剛升入初一年級的學(xué)生們需要顧慮的阻礙，同時也是家長們需要顧及的阻礙，其實(shí)不要很苦悶，問詢蘭州初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)_補(bǔ)習(xí)_培訓(xùn)班就可以簡單，這回由學(xué)大教育高端數(shù)學(xué)老師上課的蘭州初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，不僅僅具有帶頭的一對一輔導(dǎo)方式，還有六對一的課余輔導(dǎo)，讓每個學(xué)生通過本次的學(xué)習(xí)都能喜歡上數(shù)學(xué)，喜歡上學(xué)習(xí)，為中考鋪墊好。
       本次蘭州初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)_補(bǔ)習(xí)_培訓(xùn)班的上課內(nèi)容有啥呢？
       1.理解同底數(shù)冪的乘法法則，運(yùn) 用同底數(shù)冪的乘法法則解決一些實(shí)際問題.
       2.通過實(shí)際問題，引導(dǎo)學(xué)生對所給的問題進(jìn)行從特述到一般的抽象與概括，得出同底數(shù)冪的乘法法則，再回歸到 特殊用以解決實(shí)際問題.
       3.經(jīng) 歷探索同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì)的過程，體會“特殊＿一般＿特殊” 的思想方法.
       自學(xué)指導(dǎo)   閱讀課本P2~3，完成下列問題.
       知識探究
       計算：25表示5個2相乘，27表示7個2相乘，所以25×27=212.同理： =（- ）9 ；3m×3n= 3m+n(m,n 都是正整數(shù)).
       歸納得出 結(jié)論：am▪an=am+n(m,n 都是正整 數(shù)).由此可知同底數(shù)冪的乘法法則：同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.
       公式中的底數(shù)a可以是一個數(shù)、一個字母、一個單項(xiàng)式或一個多項(xiàng)式.
       自學(xué)反饋
       1.計算 的結(jié)果是（ C ）
       A.                  B.            C.                 D.
       2.計算x3•x3的結(jié)果是（ C ）
       A.2x3                  B.2x6           C.x6                  D.x9
       蘭州初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)_補(bǔ)習(xí)_培訓(xùn)班的上課特色也會有哪種？
       1.一對一輔導(dǎo)，不僅僅是校區(qū)一對一還有家教一對一、在線一對一，只要是同學(xué)們想學(xué)不管有哪些課程，蘭州初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班都能夠?yàn)槟�提�?br />        2.輔導(dǎo)老師都由學(xué)大教育精揀，通過多層次考驗(yàn)終歸確認(rèn)的，每個老師的上課技巧在3年前面，對初一數(shù)學(xué)訊息熟悉了解，會上課
       3.依據(jù)每個學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)行上課，時時調(diào)節(jié)上課方式和快慢，力求讓同學(xué)們這幾天事這幾天畢，會的了解數(shù)學(xué)訊息
       蘭州初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)_補(bǔ)習(xí)_培訓(xùn)班的問詢方式有幾處？
       1.免費(fèi)電話問詢：01085346154
       2.網(wǎng)址問詢：bxdlrcj.cn
       3.來到校區(qū)現(xiàn)場與老師問詢，具體校區(qū)請查看網(wǎng)址補(bǔ)習(xí)學(xué)校欄目
       其實(shí)對數(shù)學(xué)而言許多的是轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)思想，所以家長們不要惦記兒女的成績，蘭州初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班可以會幫你的兒女學(xué)習(xí)，所以不單單是數(shù)學(xué)課程只要是您假如要輔導(dǎo)的課程都能與學(xué)大教育進(jìn)行提問：01085346154，為了兒女的成績我們可以為您真誠服務(wù)。