課程介紹 課程內(nèi)容 大多數(shù)孩子蘊含成績優(yōu)異突出的孩子進入高一后就大呼化學不好學，化學是一門需要記憶的學科，需要記憶的東西很多，而且是要在理解的基礎(chǔ)上去記憶。同時也需要多做實驗，是一門實驗加記憶的課程。這樣不太符合孩子們的思維模式，可能會對化學這門課程產(chǎn)生抵觸心理。但是化學是一門很關(guān)鍵的課業(yè)，在將來考大學時有著很關(guān)鍵的地位，所以無論如何也要學好化學，那咋樣學習好化學呢？南京高一化學輔導班為孩子們說明怎么樣學習好化學這門課業(yè)。您方便咨詢不計費手提電話01085346154和南京高一化學輔導班的老師詳盡了解化學輔導境況。下來為大家說明學習好化學應(yīng)該需要達到哪幾個方面。
    一：高一化學應(yīng)該需要掌握的學習內(nèi)容： 離子方程式：    
    ○1定義：用實際參加反應(yīng)的例子符號來表示反應(yīng) 的式子加做離子方程式。    
    ○ 2書寫步驟：一、寫化學反應(yīng)方程式。二、拆成離子式。三、刪去相同的離子。四、檢查電荷守恒、離子守恒、元素守恒，系數(shù)比較簡整數(shù)比。    
    ○3判斷離子方程式正誤：一、是否符合客觀事實。 二、是否拆得正確。三、是否符合質(zhì)量守恒定律，電荷守恒。四、觀察物質(zhì)配比是否正確。五、是否漏寫相關(guān)離子。     
    ○ 4舉例：HCl+NaOH=NaCl+H2O→H++OH-=H2O;   NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑→HCO3-+H+=H2O+CO2;    NaHCO3+NaOH=Na2`CO3+H2O→HCO3-+OH-=CO32-+H2O
    二：搞好初三到高一的研習方法的連接，學習化學要達到上課前預習，達到有目標的聽老師講課，逮住重要點聽講，領(lǐng)會主要思想精神。對預習時不懂的知識認真去聽，記好課堂筆記，化學試驗要心神專注，下課后要立即鞏固課堂成果，利用課后幾分鐘好好思考本堂課所學的內(nèi)容，這幾分鐘的是輔導低估的。
    三：選個有用的輔導班。課堂上老師是針對整個班的級幾十個學生來授課，有的內(nèi)容學不懂老師也不會向哪一個孩子再去講，因為這樣所以選個輔導班查缺填補漏洞是非常有必要的，這里南京高一化學輔導班方便資助到大家。
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    化學在我們生活中無處不在，我們生活中離不開化學知識，化學在生活中也給我們帶來了許多便利。這些是學大教學南京高一化學輔導班為大家說明的化學關(guān)鍵性還有研習方法，期許對大家學習好化學和來日的考大學帶來資助。