
課程介紹
課程內容
孩子們明白語文是一門很重要的課程,對學好別的課程語文也會有很重要的作用,語文是學好別的課程的基礎。優(yōu)級中學時段的語文更加重要,那么到底如何學好語文,學大教育為孩子們力薦南京高一語文家教輔導_補習_南京高一語文培訓班_輔導班。南京高一語文輔導班為孩子們引薦語文學習的一些情形。有意向了解清楚更加多南京高一語文輔導班您方便打免話費電話01085346154,您也可以復制互聯網http://bxdlrcj.cn網絡上和課業(yè)老師詳盡了解清楚。
南京高一語文輔導班南京高一語文輔導班輔導綱要:高一語文知識點解析:《離 騷》
一、詞語 16.止息:馳椒丘且焉止息(停下來休息) 17.初服:退將復修吾初服(當初的衣服,比喻原先的志向) 18.岌岌:高余冠之岌岌兮(高聳的樣子) 19.游目:忽反顧以游目兮(放眼觀看) 20.繽紛:佩繽紛其繁飾兮(繁多) 21.未變:雖體解吾猶未變兮(不會改變)
二、通假字 1.錯:偭(miǎn)規(guī)矩而改錯(通“措”,措施) 2.邑:忳(tún)郁邑余侘(chà)傺(chì)兮(通“悒”,憂愁苦悶) 3.圜:何方圜之能周兮(通“圓”) 4.離:進不入以離尤兮(通“罹”,遭受) 5.章:芳菲菲其彌章(通“彰”,明顯,顯著) 6.反:延佇乎吾將反(通“返”,返回)
南京高一語文輔導班輔導目的:讓考生們充裕掌握基礎常識,形成優(yōu)良的學習習氣,做好課前研習,所教認真聽課,上課后復習。讓學子平時自主多瀏覽課外報刊,練練瀏覽筆記,瀏覽也可以栽培同學的攥寫技術。栽培同學的語文學習樂趣,讓同學喜歡語文,做好自主學習,因而方便事倍功半。
南京高一語文輔導班輔導時分:時分一般來說是周末休息和寒假和暑假,放學后也可以的。一般來說以同學時分為要點,提前和老師預定調派時分,方便活絡調派。
南京高一語文輔導班輔導班輔導老師:老師都有長久的輔導經歷,未能大學生老師。同學方便我們獲得老師,若是半途學習的老師不適合,也可以再轉換的。
南京高一語文輔導班的申報渠道:打免話費電話01085346154電話和熟練課業(yè)老師了解清楚申報渠道。復制互聯網bxdlrcj.cn網絡上和熟練課業(yè)老師詳盡了解清楚?芍苯釉谳o導班申報,互聯網有各家都市的輔導班位置,方便去您住的都市距離不遠輔導班申報。
前面是學大教育為孩子們引薦的南京高一語文輔導班一些情形,盼望為孩子們學好語文以及別的課程帶去協助。有意向了解清楚更加多有對于南京高一語文輔導班的情形您方便平時多加特別注意學大教育的廣告消息,也會有免話費課業(yè)等待著您。
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一、詞語 16.止息:馳椒丘且焉止息(停下來休息) 17.初服:退將復修吾初服(當初的衣服,比喻原先的志向) 18.岌岌:高余冠之岌岌兮(高聳的樣子) 19.游目:忽反顧以游目兮(放眼觀看) 20.繽紛:佩繽紛其繁飾兮(繁多) 21.未變:雖體解吾猶未變兮(不會改變)
二、通假字 1.錯:偭(miǎn)規(guī)矩而改錯(通“措”,措施) 2.邑:忳(tún)郁邑余侘(chà)傺(chì)兮(通“悒”,憂愁苦悶) 3.圜:何方圜之能周兮(通“圓”) 4.離:進不入以離尤兮(通“罹”,遭受) 5.章:芳菲菲其彌章(通“彰”,明顯,顯著) 6.反:延佇乎吾將反(通“返”,返回)
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