課程介紹 課程內(nèi)容     試分?jǐn)?shù)是對同學(xué)們整個一學(xué)期的考核，是評估同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的憑證，因此試分?jǐn)?shù)是同學(xué)們、家長們及老師們比較是關(guān)心的。學(xué)大教育出品的南寧試學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課能幫同學(xué)們科學(xué)、正確的溫習(xí)各科知識點(diǎn)，接下來就由學(xué)大教育小編為學(xué)生和家長介紹南寧試學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課的有關(guān)內(nèi)容。
學(xué)大教育自成立至現(xiàn)在已經(jīng)有17年之久，17年輔導(dǎo)教育選用各科老師，針對于不同學(xué)生研究不同的授課辦法。其完備的授課體系、的老師團(tuán)隊、的授課方案使得學(xué)大教育在眾多補(bǔ)習(xí)品牌中脫穎而出。今天報名參與學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)課程的學(xué)生還能夠享免費(fèi)試聽，南寧學(xué)大教育網(wǎng)址：bxdlrcj.cn，24小時詳詢電話：01085346154，N多活動歡迎您登陸網(wǎng)站閱覽或來電詳詢！
一、南寧試學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課開班背景
試逼近，不少孩子擔(dān)心自身試分?jǐn)?shù)不理想，匆促抓緊溫習(xí)功課。殊不知，有誤的溫習(xí)辦法只能夠引起溫習(xí)進(jìn)展停滯不前，費(fèi)時費(fèi)力卻不可以實現(xiàn)分?jǐn)?shù)的目標(biāo)。孩子需要克服以下3點(diǎn)有誤的溫習(xí)辦法：①大批量做難題。大批量做難題會嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生自信，產(chǎn)生自我懷疑，打亂學(xué)生思維，損耗學(xué)生大量精力和時間，造成弄巧成拙的結(jié)果。②疲勞戰(zhàn)。試逼近，抓緊溫習(xí)必然重要，然而如果分秒必爭甚至挑燈苦讀，學(xué)習(xí)效率會急速降低，引起溫習(xí)結(jié)果不佳。③看弱點(diǎn)。孩子平時自以為溫習(xí)尚佳，然而臨近考試突然發(fā)覺自身大量弱點(diǎn)，（如：單詞未記熟，作文練習(xí)不充分等。）就開始重新溫習(xí)，沒有做到查漏補(bǔ)缺。
二、南寧試學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課開班時間
南寧試學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課開課時間為：上學(xué)期：1月1~1月20日；下學(xué)期：7月1日~7月20日。
三、南寧試學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課介紹
①立刻溫習(xí)。南寧試學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課領(lǐng)著孩子立刻溫習(xí)本學(xué)期所學(xué)的各科知識點(diǎn)，搭建知識框架，分解知識體系。
②分散溫習(xí)。南寧試學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課使用比較是科學(xué)的分散溫習(xí)辦法幫同學(xué)們溫習(xí)，經(jīng)實驗結(jié)果闡明：分散溫習(xí)遠(yuǎn)比長時間的集中溫習(xí)成效要好的多。因此南寧試學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課一課時為30分鐘，課間休息10分鐘，把孩子們的學(xué)習(xí)效率到比較好。
③交叉溫習(xí)。南寧試學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課使用交叉溫習(xí)的辦法幫同學(xué)們溫習(xí)，為杜絕孩子長時間溫習(xí)一門科目引起學(xué)習(xí)疲勞，學(xué)習(xí)效率低下，每3課時更改溫習(xí)科目。
四、南寧試學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課
凡報名南寧試學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課的孩子，課程完結(jié)后，可0元試聽價值296節(jié)的試預(yù)測卷1套。
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