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     1.留洋歸來(lái)的化學(xué)老師：不僅受我國(guó)的教育還受其他國(guó)家的教育，讓老師的化學(xué)信息能力增高了個(gè)層次，除此之外借用其他國(guó)家的的特殊的技術(shù)對(duì)孩子高二化學(xué)同步輔導(dǎo)；
     2.平�；瘜W(xué)教師 ：平常的化學(xué)老師清楚的比較普通信息穩(wěn)固，堅(jiān)韌比較普通信息的孩子和比較普通信息非常低下的孩子適應(yīng)選取平�；瘜W(xué)教師 ，增高自身比較普通信息能力；
     3.十多年教化學(xué)的輔導(dǎo)老師：通過(guò)這幾年傳授訣竅的攢聚，不僅比較普通信息清楚穩(wěn)固，還可能讓有太多信息的增大，只因考試中都有比十分難的題，僅僅經(jīng)過(guò)較難的才能說(shuō)明，類此的化學(xué)輔導(dǎo)老師比平�；瘜W(xué)教師 要厲害太多；
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