找高二網(wǎng)校_高二網(wǎng)上聽(tīng)課
文章來(lái)源: 學(xué)大教育
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發(fā)布時(shí)間:2024-05-01 00:00
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高二網(wǎng)校課程分類(lèi):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
課程特點(diǎn):學(xué)大教育網(wǎng),F(xiàn)場(chǎng)直播課知識(shí),相比于錄播課程調(diào)節(jié)新的程度加深。學(xué)大延緩了每堂課程的時(shí)間,輔佐學(xué)生們?cè)谡n堂上現(xiàn)在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),并且在輔導(dǎo)課后增加了評(píng)測(cè),實(shí)現(xiàn)比較快的時(shí)間的基礎(chǔ)知識(shí)穩(wěn)固。學(xué)大教育網(wǎng)校輔導(dǎo)擁有專(zhuān)一的師資實(shí)力。教學(xué)知識(shí)點(diǎn)擁有錄播課程超出2000節(jié),課程包圍一切課目。師資采取統(tǒng)一選聘、用心培訓(xùn)的體系,擁有輔導(dǎo)老師+輔導(dǎo)老師的團(tuán)員,輔導(dǎo)老師團(tuán)員對(duì)講堂負(fù)責(zé)任,輔導(dǎo)老師團(tuán)員對(duì)學(xué)習(xí)效用負(fù)責(zé)任。
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高二網(wǎng)上聽(tīng)課課程樣式是小班現(xiàn)場(chǎng)直播,用語(yǔ)言連麥的溝通模塊,讓學(xué)生們能與學(xué)大老師比較早語(yǔ)言溝通。學(xué)大輔導(dǎo)采取主講老師+輔導(dǎo)老師,這兩老師現(xiàn)場(chǎng)直播輔導(dǎo),輔導(dǎo)課后輔導(dǎo)老師會(huì)1對(duì)1過(guò)程中跟蹤式效勞,記載學(xué)習(xí)進(jìn)步,留意學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力,將學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力比較快的時(shí)間反應(yīng)給父母。父母能夠?qū)W(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況很明了。
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