
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班
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學(xué)大教育小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班
學(xué)大教育正是因?yàn)樽プ×诵W(xué)四年級(jí)英語(yǔ)這個(gè)重要的階段性,由長(zhǎng)久英語(yǔ)鉆研技巧的老師組成了特地的研究小組,不僅對(duì)小學(xué)四年級(jí)的英語(yǔ)輔導(dǎo)進(jìn)行了長(zhǎng)久的鉆研,現(xiàn)在還給出了鉆研長(zhǎng)久的關(guān)于如何更好的輔導(dǎo)小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)的技巧。想要為了更好的把小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)的技巧教會(huì)很多的同學(xué),讓同學(xué)能英語(yǔ)得分,比較終得到出乎預(yù)料的成效,做好了重要的決定,下面是具體活動(dòng)內(nèi)容。
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班課程內(nèi)容:
1.單詞記憶
(1)教師物品一類:light 電燈 wall墻壁
(2)書(shū)包物品一類 toy玩具 key鑰匙
(3)家里擺放一類 sofa 長(zhǎng)沙發(fā) bed床
(4)家庭稱呼和職業(yè)一類 uncle舅父 aunt阿姨
2.發(fā)音規(guī)律(元音字母a ,e ,i ,o ,u與 e搭配)開(kāi)音節(jié)中e不發(fā)音
(1)a-e cake蛋糕 face臉
(2)i-e like喜歡 nine 9
(3)o-e nose 鼻子 note 筆記
(4)u-e use 使用 cute 可愛(ài)的
(5)e-e me 我 he 他
3.句型的書(shū)寫(xiě)和閱讀,與老師或伙伴進(jìn)行學(xué)習(xí)的英語(yǔ)短語(yǔ)交流
4.觀看英語(yǔ)視頻或動(dòng)畫(huà),給予學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班講課目標(biāo):
協(xié)助小學(xué)四年級(jí)同學(xué)奠定英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),從四年級(jí)就開(kāi)始協(xié)助同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)閱讀理解的提起
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班適合同學(xué):
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)脆弱的、要參與四年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班報(bào)名方式:
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小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班方式:
特大喜訊!特大喜訊!想要在四年級(jí)就打好英語(yǔ)科目的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)嗎?想要超越他人一步得到英語(yǔ)科目的95+嗎?想要在以后的學(xué)習(xí)中不論你碰到那些科目問(wèn)題都簡(jiǎn)單整理嗎?快來(lái)參與學(xué)大教育小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,現(xiàn)在參與還送免費(fèi)試聽(tīng)課程,先來(lái)先有,。只有通過(guò)撥打電話才能參與免費(fèi)課程的領(lǐng)!
本次由擁有長(zhǎng)久英語(yǔ)鉆研技巧的老師設(shè)計(jì)的學(xué)大教育小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程安排,還由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行講課,會(huì)在學(xué)習(xí)得分上協(xié)助同學(xué)高效,還對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)計(jì)劃提供了比較大的協(xié)助,達(dá)成本次小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)后一定會(huì)擁有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和更有效的學(xué)習(xí)心態(tài),這些都是無(wú)法對(duì)比的寶貴財(cái)富。
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四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)直播課,直播課好不好
英語(yǔ)是很多孩子們喜歡,但家長(zhǎng)們卻感覺(jué)到非常頭疼的科目,因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)們對(duì)于英語(yǔ)的了解并不多,所以在平時(shí)孩子們學(xué)習(xí)中無(wú)法幫助孩子們進(jìn)行學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在的孩子們必須要進(jìn)行學(xué)習(xí),所以有很多孩子們會(huì)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到困難,家長(zhǎng)們也無(wú)法幫助,如果家長(zhǎng)們想
四年級(jí)英語(yǔ)/2024-05-01 -
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)直播課,直播課如何選擇
數(shù)學(xué)成績(jī)一直是家長(zhǎng)們非常關(guān)注的,因?yàn)閿?shù)學(xué)作為三大科之一,在總成績(jī)中占有的比重非常大,并且數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于孩子們后期的學(xué)習(xí)幫助非常大,如果孩子們沒(méi)有辦法在小學(xué)階段夯實(shí)自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在后期的學(xué)習(xí)中會(huì)遇到更多的困難。當(dāng)孩子們?cè)谒哪昙?jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到
小學(xué)補(bǔ)習(xí)/2024-05-01 -
四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)直播課,怎么樣?
四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)直播課怎么樣?很多家長(zhǎng)多少會(huì)被孩子如何學(xué)英語(yǔ)這個(gè)問(wèn)題困擾,畢竟在我們國(guó)內(nèi)沒(méi)有良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,沒(méi)有辦法讓孩子能夠沉浸式學(xué)習(xí)英語(yǔ)。四年級(jí)的英語(yǔ)難度逐漸增加,家長(zhǎng)們多少會(huì)擔(dān)心自己孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)而導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)拉下。有些家
四年級(jí)英語(yǔ)/2024-05-01 -
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文直播課,怎么樣
目前隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展完善,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)影響人們生活的方方面面,家長(zhǎng)們除了通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買生活所需的必需品外,也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),直播課在家長(zhǎng)群眾引起熱潮。四年級(jí)孩子的家長(zhǎng)張先生對(duì)直播課程也挺感興趣的,也想給孩子補(bǔ)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文,但是
四年級(jí)語(yǔ)文/2024-05-01 -
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文直播課,專業(yè)老師為您介紹
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,輔導(dǎo)形式也是發(fā)生了巨大的變化,由傳統(tǒng)的輔導(dǎo)班,發(fā)展到輔導(dǎo)班,現(xiàn)在很多學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)班都是非常的青睞,因?yàn)檩o導(dǎo)班不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí),還能夠節(jié)省不少的時(shí)間,比如說(shuō)去輔導(dǎo)班的時(shí)間,輔導(dǎo)班在家就可以學(xué)習(xí),而且
四年級(jí)語(yǔ)文/2024-05-01 -
四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)直播課,哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好
要問(wèn)時(shí)下小學(xué)生輔導(dǎo)流行趨勢(shì)是什么,直播課肯定首當(dāng)其沖,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程越來(lái)越普遍,家長(zhǎng)的接受程度也隨之增加,而且網(wǎng)絡(luò)課也在反復(fù)的實(shí)踐中得到不斷的發(fā)展完善,網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)五花八門,沒(méi)有了線下機(jī)構(gòu)的實(shí)體體驗(yàn),家長(zhǎng)在面對(duì)網(wǎng)上鋪天蓋地的廣告,都
四年級(jí)數(shù)學(xué)/2024-05-01 -
上海虹口四年級(jí)輔導(dǎo)班-上海虹口四年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)課
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上海小學(xué)家教/2024-05-01 -
上海金山四年級(jí)輔導(dǎo)班-上海金山四年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)課
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上海小學(xué)家教/2024-05-01 -
上海奉賢四年級(jí)輔導(dǎo)班-上海奉賢四年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)課
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上海小學(xué)家教/2024-05-01
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