課程介紹 課程內(nèi)容 初一數(shù)學(xué)如何進(jìn)行學(xué)習(xí)，這一些是因此剛開始初一年級的同學(xué)們做思考的阻礙，且也家長們做顧及的阻礙，老實(shí)說不必很郁悶，報(bào)名沈陽初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)_補(bǔ)習(xí)_培訓(xùn)班就能容易，這次由學(xué)大教育優(yōu)級數(shù)學(xué)老師授課的沈陽初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，不只提供的一對一輔導(dǎo)形式，還有6個(gè)對1個(gè)的課后輔導(dǎo)，讓每一個(gè)同學(xué)通過這回的學(xué)習(xí)都可以喜愛上數(shù)學(xué)，喜愛上學(xué)習(xí)，為中考鋪墊好。
       這回沈陽初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)_補(bǔ)習(xí)_培訓(xùn)班的授課課程有啥呢？
       知識點(diǎn)
       平行線的性質(zhì)定理，即存在兩條平行直線的圖形中所具有的性質(zhì)，共有三條：
       (1)兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等.
       (2)兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等.
       (3) 兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ).
       這三個(gè)結(jié)論是平面幾何中尋找、構(gòu)造角之間關(guān)系的重要結(jié)論，在角的問題的解決中，在全等、相似的證明有非常大的作用。
       課后習(xí)題
       1、下列條件中，能得到互相垂直的是(     )
       A、對頂角的平分線                   B、鄰補(bǔ)角的平分線
       C、平行線的內(nèi)錯(cuò)角的平分線           D、平行線的同位角的平分線
       2、一輛汽車在直路上行駛，兩次拐彎后，仍按原來的方向行駛，那么這兩次拐彎時(shí)(     )
       A、首要次向右拐30°，第二次向右拐30°
       B、首要次向右拐30°，第二次向右拐150°
       C、首要次向左拐30°，第二次向右拐150°
       D、首要次向左拐30°，第二次向右拐30°
       3、下列中，是假的是(     )
       A、同旁內(nèi)角互補(bǔ)                       B、對頂角相等
       C、直角的補(bǔ)角仍然是直角               D、兩點(diǎn)之間，線段比較短
       答案：
       1~3 B D A
       沈陽初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)_補(bǔ)習(xí)_培訓(xùn)班的授課特色會(huì)有啥子？
       1.一對一輔導(dǎo)，不只是校區(qū)一對一還有家教一對一、在線一對一，倘若是孩子們想學(xué)隨便是什么課程，沈陽初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班都能夠?yàn)槟鷰Ыo
       2.輔導(dǎo)老師都由學(xué)大教育精挑細(xì)選，通過多樣檢驗(yàn)比較后一定的，每一個(gè)老師的授課技巧都在3年以上，對初一數(shù)學(xué)知識清楚學(xué)會(huì)，會(huì)輕松授課
       3.憑據(jù)每一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)根基進(jìn)行授課，隨時(shí)調(diào)節(jié)授課形式和效率，力圖讓孩子們近日事近日畢，會(huì)輕松的學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)知識
       沈陽初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)_補(bǔ)習(xí)_培訓(xùn)班的報(bào)名形式有幾條？
       1.免費(fèi)電話報(bào)名：01085346154
       2.網(wǎng)址報(bào)名：bxdlrcj.cn
       3.加入校區(qū)當(dāng)場與老師報(bào)名，具體校區(qū)請瀏覽網(wǎng)站補(bǔ)習(xí)學(xué)校欄目
       老實(shí)說對數(shù)學(xué)來講超多的是轉(zhuǎn)念學(xué)習(xí)思維，因此家長們不必惦記孩子的成績，沈陽初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班一定會(huì)幫您的孩子輕松學(xué)習(xí)，因此不僅是數(shù)學(xué)課程倘若是您假如要輔導(dǎo)的課程都可以與學(xué)大教育進(jìn)行問詢：01085346154，為了孩子的成績我們一定為您真摯服務(wù)。