
課程介紹
課程內(nèi)容
對(duì)于好學(xué)生而言,學(xué)校教師不可能環(huán)繞你為核心加深教學(xué)的困難度、深度和廣度,由此使得好學(xué)生吃不飽,有大批好學(xué)生不優(yōu)的教學(xué)現(xiàn)象。優(yōu)等生通過一對(duì)一的教學(xué),可在自身的基礎(chǔ)上做好更好,某些學(xué)科,在單獨(dú)能力上的更加是一大截。一對(duì)一長處住在,這是必然的勢頭。
沈陽小學(xué)家教輔導(dǎo)班為各位家長介紹師資強(qiáng),口碑好,教學(xué)質(zhì)量佳專業(yè)的中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)!沈陽小學(xué)家教學(xué)大教育不要人民幣了解熱線01085346154,網(wǎng)頁:bxdlrcj.cn
招收學(xué)生對(duì)象:小學(xué);
輔導(dǎo)課程:語文、數(shù)學(xué),英語
輔導(dǎo)方式:按照學(xué)生真的學(xué)習(xí)狀態(tài),考試出較要做輔導(dǎo)內(nèi)容,計(jì)劃適用學(xué)生各自的輔導(dǎo)方式;
輔導(dǎo)作用:幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)訣竅,提生的解題、答題能力故而做到得分的作用。
輔導(dǎo)費(fèi)用:每階段課程的時(shí)間可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行上課時(shí)間的確定。每周期的課程可結(jié)合學(xué)生現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況和待解決的問題進(jìn)行上課內(nèi)容的調(diào)渡,教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等其他因素可輔助進(jìn)行課程的安排調(diào)整,學(xué)生在比較短的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)各科學(xué)習(xí)成績的比較大幅度的。電話咨詢:01085346154
沈陽小學(xué)輔導(dǎo)班課程計(jì)劃:
一.語文:1.拼音的認(rèn)識(shí)與讀寫2.生字的認(rèn)識(shí)慢慢遞進(jìn)到結(jié)構(gòu)筆順3.簡單詞語(主要還是停留在會(huì)讀的層次)4.看圖寫字,對(duì)簡單圖的理解
二.數(shù)學(xué):1.數(shù)字2.區(qū)分大小3.加減乘除法運(yùn)算4.一次方程5.圖形面積周長計(jì)算6.統(tǒng)計(jì)7.方位
三.英語:1.幾種時(shí)態(tài):現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過去時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來時(shí)2.基本詞匯:英語書上的3.音標(biāo)4.人稱代詞
沈陽小學(xué)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng):
1.明確將要做到的任務(wù)。就像:是要夯實(shí)基礎(chǔ),仍舊要答題能力;是要應(yīng)付即將到來的一回會(huì),仍舊面向等遠(yuǎn)期任務(wù),這一切,內(nèi)心可以需有一個(gè)底。
2.各自的定位。明確本身掌握了哪些,缺欠了哪些,長處哪里,劣勢哪里。
3.時(shí)間的允許。關(guān)鍵的可以是讓學(xué)習(xí)計(jì)劃有時(shí)間可執(zhí)行,而不至于成了紙上談兵。
沈陽小學(xué)輔導(dǎo)班報(bào)名方式:
1.電話報(bào)名:01085346154
2.網(wǎng)站報(bào)名:bxdlrcj.cn
3.輔導(dǎo)中心報(bào)名:沈陽各輔導(dǎo)中心
沈陽小學(xué)家教輔導(dǎo)班為各位家長介紹師資強(qiáng),口碑好,教學(xué)質(zhì)量佳專業(yè)的中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)!沈陽小學(xué)家教學(xué)大教育不要人民幣了解熱線01085346154,網(wǎng)頁:bxdlrcj.cn
招收學(xué)生對(duì)象:小學(xué);
輔導(dǎo)課程:語文、數(shù)學(xué),英語
輔導(dǎo)方式:按照學(xué)生真的學(xué)習(xí)狀態(tài),考試出較要做輔導(dǎo)內(nèi)容,計(jì)劃適用學(xué)生各自的輔導(dǎo)方式;
輔導(dǎo)作用:幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)訣竅,提生的解題、答題能力故而做到得分的作用。
輔導(dǎo)費(fèi)用:每階段課程的時(shí)間可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行上課時(shí)間的確定。每周期的課程可結(jié)合學(xué)生現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況和待解決的問題進(jìn)行上課內(nèi)容的調(diào)渡,教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等其他因素可輔助進(jìn)行課程的安排調(diào)整,學(xué)生在比較短的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)各科學(xué)習(xí)成績的比較大幅度的。電話咨詢:01085346154
沈陽小學(xué)輔導(dǎo)班課程計(jì)劃:
一.語文:1.拼音的認(rèn)識(shí)與讀寫2.生字的認(rèn)識(shí)慢慢遞進(jìn)到結(jié)構(gòu)筆順3.簡單詞語(主要還是停留在會(huì)讀的層次)4.看圖寫字,對(duì)簡單圖的理解
二.數(shù)學(xué):1.數(shù)字2.區(qū)分大小3.加減乘除法運(yùn)算4.一次方程5.圖形面積周長計(jì)算6.統(tǒng)計(jì)7.方位
三.英語:1.幾種時(shí)態(tài):現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過去時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來時(shí)2.基本詞匯:英語書上的3.音標(biāo)4.人稱代詞
沈陽小學(xué)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng):
1.明確將要做到的任務(wù)。就像:是要夯實(shí)基礎(chǔ),仍舊要答題能力;是要應(yīng)付即將到來的一回會(huì),仍舊面向等遠(yuǎn)期任務(wù),這一切,內(nèi)心可以需有一個(gè)底。
2.各自的定位。明確本身掌握了哪些,缺欠了哪些,長處哪里,劣勢哪里。
3.時(shí)間的允許。關(guān)鍵的可以是讓學(xué)習(xí)計(jì)劃有時(shí)間可執(zhí)行,而不至于成了紙上談兵。
沈陽小學(xué)輔導(dǎo)班報(bào)名方式:
1.電話報(bào)名:01085346154
2.網(wǎng)站報(bào)名:bxdlrcj.cn
3.輔導(dǎo)中心報(bào)名:沈陽各輔導(dǎo)中心
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