課程介紹 課程內(nèi)容     就語文這一個科目來講，補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識是較為容易的，所以同學(xué)們在學(xué)校高三溫習(xí)一段時間后，語文成績都有所改善。但是110分是高三語文成績的一個瓶頸期，希望考取更高的分?jǐn)?shù)就要同學(xué)們掌握高三語文難點。學(xué)大教育蘇州高三語文輔導(dǎo)班側(cè)重補(bǔ)習(xí)高三語文知識點，接下來就由學(xué)大教育編輯為大家進(jìn)行蘇州高三語文輔導(dǎo)班內(nèi)容的相關(guān)介紹。
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一、蘇州高三語文輔導(dǎo)班介紹
1.蘇州高三語文輔導(dǎo)班適用者：蘇州高三語文輔導(dǎo)班適合于語文成績中等，對高三語文難點知識點掌握比較薄弱的學(xué)生。
2.蘇州高三語文輔導(dǎo)班內(nèi)容：①詞語題。詞語題分為詞語辨析和病句辨析題。詞語辨析又分為有相同和有所差別語素的，側(cè)重剖析有所差別語速；沒有相同語素的，側(cè)重剖析具體語境。②詩詞題。整合高中必背詩詞，講授詩詞鑒賞方法。③文言文題。講授120個常見實詞及18個虛詞，讓學(xué)生掌握實虛詞、古今異義、詞類活用，通假字。④閱讀題。通過講課讓學(xué)生掌握理解關(guān)鍵詞句、概括文章要點、剖析作者觀點、賞析表達(dá)技巧等常見的答題方法。
二、蘇州高三語文輔導(dǎo)班側(cè)重、難點知識點：
1.《陳情表》李密：
①但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。
譯：只因為祖母劉氏已是西山落日的樣子，氣息微弱，生命垂危，朝不保夕。臣下我如果沒有祖母，是活不到今天的；祖母如果沒有我的照料，也無法度過她的余生。祖母和我兩個人相依為命，因此，我認(rèn)為我不能放棄贍養(yǎng)祖母而去侍奉陛下。
②臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草.臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。
譯：我活著應(yīng)當(dāng)殺身報效朝廷,死了也要結(jié)草銜環(huán)來報答陛下的恩情.我懷著像犬馬一樣不勝恐懼的心情,恭敬地呈上此表來使陛下知道這件事。
2.《滕王閣序》王勃：
時維九月，序?qū)偃�秋。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。
譯：時間是九月,季節(jié)為深秋.蓄積的雨水已經(jīng)消盡,潭水寒冷而清澈,煙光霧氣凝結(jié),傍晚的山巒呈現(xiàn)出紫色。
三、蘇州高三語文輔導(dǎo)班
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