我想很多人可能都聽過學(xué)大教育的六對(duì)一輔導(dǎo)模式，但是可能不太明白什么是六對(duì)一吧，今天就讓學(xué)大教育網(wǎng)站來為您解答你的疑惑。

所謂6對(duì)1輔導(dǎo)模式就是在1個(gè)學(xué)生進(jìn)入學(xué)大輔導(dǎo)學(xué)習(xí)時(shí)，這整個(gè)學(xué)習(xí)過程會(huì)由6個(gè)老師全程陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)發(fā)展，簡(jiǎn)單點(diǎn)說就是6個(gè)老師負(fù)責(zé)1個(gè)學(xué)生。

以下時(shí)6位老師介紹以及具體職責(zé)：

1.教育咨詢老師：負(fù)責(zé)學(xué)生入學(xué)前的咨詢、幫助學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化評(píng)測(cè)以及收集整理學(xué)生自身學(xué)習(xí)特點(diǎn)，并把數(shù)據(jù)報(bào)告給個(gè)性化方案老師。 

2.學(xué)科老師：這位老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)科知識(shí)的講解，傳授學(xué)生解題思路和解體技巧。是學(xué)生方案中的重要一環(huán)，也是學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)方案的執(zhí)行者。的學(xué)科教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行1對(duì)1面授教學(xué)，在教學(xué)過程中注重結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開發(fā)個(gè)性化的課程內(nèi)容，通過個(gè)性化的教學(xué)方式優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)

3.全程陪讀老師：陪讀老師主要是在學(xué)生自習(xí)時(shí)，留在學(xué)生身邊，及時(shí)幫助學(xué)生解答學(xué)習(xí)難題和疑惑，并留心孩子學(xué)習(xí)情緒變化，及時(shí)把學(xué)生情緒變化報(bào)告給心理輔導(dǎo)老師，與學(xué)生交流溝通。詳細(xì)記錄學(xué)生的課程安排、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)生作業(yè)與分?jǐn)?shù)，綜合評(píng)估學(xué)生在學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的

4.心理輔導(dǎo)老師：根據(jù)學(xué)生的情緒變化對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，有些學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，這個(gè)時(shí)候就需要心理輔導(dǎo)老師登場(chǎng)了，來疏導(dǎo)孩子的內(nèi)心，幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，引導(dǎo)學(xué)生保持樂觀的學(xué)習(xí)情緒。

5.學(xué)生管理老師：這個(gè)老師主要是接收學(xué)生意見和反饋的，是對(duì)教學(xué)管理過程進(jìn)行監(jiān)督的老師。為學(xué)生和家長(zhǎng)提供無微不至的學(xué)習(xí)管理服務(wù)，通過面談、電話回訪、家長(zhǎng)會(huì)、教學(xué)討論會(huì)等方式及時(shí)與學(xué)生、教師、家長(zhǎng)進(jìn)行多方溝通

6.個(gè)性化方案老師：制定適合學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行適度調(diào)整。關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展并不斷找尋提大教育教學(xué)質(zhì)量的課程新模式。

以上這些就是學(xué)大教育6對(duì)1輔導(dǎo)模式的一個(gè)簡(jiǎn)單介紹，希望對(duì)想了解學(xué)大老師的你有所幫助。