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     1.古詩(shī)詞：解釋夜書(shū)所見(jiàn)：風(fēng)吹動(dòng)著梧桐樹(shù)的葉子，帶去一陣子涼意，客游不在家的詩(shī)人想起自身的故鄉(xiāng)。九月九日憶山東兄弟：詩(shī)人自身身在他鄉(xiāng)，每回遇見(jiàn)重陽(yáng)佳節(jié)就需要想故鄉(xiāng)兄弟姐妹。
     2.單詞：好理解介紹單詞的近義詞、反義詞，還得讓學(xué)生學(xué)會(huì)140個(gè)上下的多音字詞，平日多講一些成語(yǔ)，注重成語(yǔ)積聚等，認(rèn)識(shí)些許有關(guān)單詞；
     老實(shí)說(shuō)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)是要用到技巧的，小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文的考試題解題也要用到好的好途徑，後面讓小編給眾人介紹太原輔導(dǎo)班小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo)班老師總結(jié)的技巧：
     1.多讀書(shū)多做習(xí)題，依照多操練會(huì)駕輕就熟，速度，學(xué)會(huì)一些閱讀理解答題的單詞，如制造什么樣的場(chǎng)景、裝飾了什么樣的感情等；
     2.了解很多修辭手法，除此之外應(yīng)使用到自身寫(xiě)的作文中，品鑒古詩(shī)詞要支配詩(shī)的詞，剖析意域，拼讀詩(shī)人表述的內(nèi)心感情；
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