每個小朋友到了初高中時期都會出現(xiàn)青春叛逆期。假如小朋友進(jìn)入叛逆期，家長應(yīng)該怎樣來引導(dǎo)他？怎樣才能讓他順利度過這個時期？那就需要和小朋友的良好溝通。

青春叛逆期的小朋友怎么教育

青春期叛逆的小朋友需要開展系統(tǒng)性的分析，父母若發(fā)覺小朋友有逆反心態(tài)，可利用以下辦法來化解：

1、開放自我。父母發(fā)覺小朋友的興趣會影響功課時，不要立即禁止，比較好能多知道狀況。如陪小朋友去電子游戲中心，和小朋友討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入小朋友的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與小朋友相處融洽了，小朋友就不會反叛了。

2、將心比心。父母要與小朋友將心比心，相互間的關(guān)系便會融洽，小朋友也就沒有逆反心理了。

3、尋找意見。管教小朋友，有時應(yīng)該尋找別人的意見，讓自身的思想更開闊。比較好跟小朋友的教師多加強(qiáng)交流，知道小朋友平時在學(xué)校的表現(xiàn)。

4、觀察溝通。便是觀察小朋友與自身的溝通方式。在許多時候，父母必須超脫自身的角色，從第三者的角度觀察小朋友叛逆的問題。并以不同的角度對待小朋友，做有限度的遷就。

5、分析說明。父母要仔細(xì)分析小朋友形成逆反心理的詳細(xì)原因，并開展充分的說明，這樣，小朋友的逆反心理便會逐漸消失。

6、不斷試驗(yàn)。父母管教小朋友，要時常改變方式，小朋友小的時候，一般只是父母講，小朋友聽。上了中學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽聽小朋友的建議。一旦發(fā)覺某一種辦法行不通，就應(yīng)隨時改變辦法，不斷試驗(yàn)，直至發(fā)覺有效的辦法。

7、實(shí)踐體驗(yàn)。便是根據(jù)實(shí)踐，開展體驗(yàn)，以化解小朋友的逆反心理。如有父子倆散步，兒子看了西瓜一定要買，父親說離家太遠(yuǎn)，提回去太累了，不買。兒子不高興：“我喜歡吃的西瓜你不買，你喜歡我學(xué)習(xí)好，我也不太好好學(xué)。”父親一想，對獨(dú)生子說：“買瓜能夠，你要負(fù)責(zé)提回家。”獨(dú)生子同意了，累得滿頭大汗才把西瓜抱回家，使兒子感觸很深：“吃個西瓜真不容易啊。”

8、保持冷靜。急躁的父母，應(yīng)該提醒自身，保持冷靜，并等待小朋友冷靜后，再開展溝通。

總之，為了從根本上來化解小朋友的逆反心理，父母必須做好與小朋友的溝通。當(dāng)然，假如小朋友的狀況比較嚴(yán)重，家長耐心的教育與引導(dǎo)已不起作用。

怎么與叛逆期的小朋友溝通

要知道青春期的心理特點(diǎn)

青春期是小朋友生理和心理都發(fā)生急劇變化的時期，家長必須對小朋友的心理特點(diǎn)有所知道，才能用正確的方式引導(dǎo)小朋友。家長能夠根據(jù)看書、咨詢老師、咨詢教師等方式知道小朋友在青春期的心理特點(diǎn)，手中有了金剛鉆才能攬好瓷器活，才能有針對性地搞好教育引導(dǎo)工作。

找小朋友信服的人開導(dǎo)他

我們時常費(fèi)勁心機(jī)、說盡好話，道理也都在理兒上，想著哪怕小朋友聽進(jìn)去一句都會有好轉(zhuǎn)，可這小朋友便是油鹽不進(jìn)，便是要跟你對著干，那么說明什么呢？用句現(xiàn)在流行的話說——你不是他（她）的“菜”！因此就得給小朋友換道菜，小朋友聽誰話你把誰請過來，換個環(huán)境換個角度給他（她）講，會更好。

對小朋友的期望值不要太高

小朋友畢竟是小朋友，跟成年人比，他們經(jīng)的事兒少，思考問題單純幼稚，理解感悟?qū)哟屋^低，所以你不要想著拋塊兒磚頭就能馬上引出個玉來，這粒種子就能按著你的思路開花結(jié)果。望子成龍成鳳是家長的美好愿望，但畢竟對小朋友的教育是個慢活，大人一定要耐著性子對他們，切不可大刀闊斧見什么不順眼就砍，要像園丁培養(yǎng)花木一樣，在小朋友成長的過程中對他們小修小剪小扶持，等到他們逐漸成熟的時候，便是成龍成鳳的時候。

關(guān)心小朋友看小朋友需要什么

隨著小朋友慢慢地長大，逐漸有了自身獨(dú)立的思想，他們時不時地將自身的思想試探性地表露出來，卻又遭到大人的忽視甚至否定，給小朋友內(nèi)心造成了一定程度的傷害，導(dǎo)致他們把自身封閉起來，并執(zhí)拗地按著自身的想法行事，在大人眼中就成了叛逆。因此問題的根源便是我們大人跟小朋友溝通不夠，不了解他們需要什么，想干什么，如果我們知道了小朋友的需要，并善待他們的思想，不太好地及時引導(dǎo)，好的幫他們實(shí)施，小朋友必然敞愉快扉，給你當(dāng)個快樂順從的小綿羊。

投其所好和小朋友成為朋友

平時小朋友想什么喜歡什么一定要留意，即使你感到他的喜好很幼稚、很無趣，考慮到他是你的寶貝的份兒上，陪著他一塊兒幼稚，一塊兒瘋吧，重要是這樣以來，他就不會有跟你想不到一起，玩兒不到一塊兒的代溝感。試著跟小朋友交朋友吧，小朋友需你這樣。

多鼓勵小朋友增加他的自信

許多小朋友不是由于太自負(fù)，看不上大人的想法而執(zhí)拗，而是在一些事情上受過挫折，缺乏自信，又由于受自尊心的趨勢，將自身嚴(yán)實(shí)地包裹起來，拒絕他們的指導(dǎo)，怕自身做不太好受更大的打擊。為此我們就要對癥下藥，慢火煨湯，循序漸進(jìn)，逐漸幫他們樹立起自信心，讓他們放心大膽地去嘗試。

要改變和小朋友說話的語氣

我們家長在教育小朋友上比較大的錯誤便是有“一家之長”的霸權(quán)思想，不懂得平等地尊重小朋友，總是高高在上，總是要“我說你聽”，試想，我們每個成年人在工作單位看盡領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)勢，受夠領(lǐng)導(dǎo)的壓迫，內(nèi)心都有反抗的思想，那種心態(tài)又怎忍心讓你自身比較愛的小朋友去品嘗，因此不要把單位領(lǐng)導(dǎo)的那一套學(xué)回家，平時多以朋友地姿態(tài)，和風(fēng)細(xì)雨的方式溝通，讓他們不再排斥你。

給小朋友適度的空間和自由

許多家長很想了解小朋友在想什么干什么，就小朋友的隱私，翻看他們的日記，用分機(jī)監(jiān)聽他們的電話，翻看小朋友的手機(jī)短信，讓小朋友的同學(xué)教師給自身當(dāng)間諜提供小朋友的動向，一旦小朋友了解，小朋友會有種被扒光衣服的感覺，這種與家長以往建立起來的信任會頃刻間蕩然無存，小朋友內(nèi)心會很難過，并從內(nèi)心與家長敵對起來。給他們必要的空間和自由，尊重和相信他們，必然也會獲得他們的尊重和信任。

孩子叛逆期家長怎么做 如何開導(dǎo)教育董刀就先為大家講解到這里了，希望可以幫到你些，若還有更多疑問，可以點(diǎn)擊右下角咨詢哦！學(xué)習(xí)是快樂的，學(xué)習(xí)是幸福的，雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會遇到許多困難，但是只要努力解決這些困難后，你將會感覺到無比的輕松與快樂，所以我想讓大家和我一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋中，去共同享受快樂。