許多人家長雖然小朋友關(guān)系非常融洽，但卻不會表達(dá)，下邊是一位父親對兒子的真實(shí)想法和評價，值得參考和借鑒。

這幾天，兒子一直受教師的表揚(yáng)，什么上課聽講努力呀，作業(yè)按時完成啊，團(tuán)結(jié)同學(xué)呀，呀，總之，在學(xué)校的表現(xiàn)都較先前好了很多。?

?自然，媽向我訴說時，一字一句把握著節(jié)奏，連呼吸都透著欣喜，自然，我接聽時，一點(diǎn)都不敢分心，生怕漏掉兒子優(yōu)秀的任何一個細(xì)節(jié)。??

說實(shí)話，兒子的成績很一般，無論是小學(xué)還是初中，與當(dāng)年的我相比，差了一大截。遙想當(dāng)年(請原諒我說話變得輕飄了，甚至還雙手叉腰，由于我也只有這么一點(diǎn)值得驕傲的談資)，小個子的我不管坐在哪兒都不聲不響，毫不起眼，像一株小草。但每次考試過后，我就像鮮花盛開在春天，引起人側(cè)目，我的成績總是穩(wěn)居前幾名。??

兒子的成績雖然不如何樣，但他比我聰明，腦瓜子比我活泛，教過他的教師一直說他接受能力很強(qiáng)。他喜歡鉆研，常常拿著螺絲刀將一些小電器拆得面目全非，然后憑著記憶又將它們照原樣復(fù)原。??

現(xiàn)在的小孩都愛玩游戲，兒子也不例外。許多游戲我打開后，根本不知從何處下手，或者玩一兩下就終結(jié)，很快就灰了心。只要到了兒子手里，他上按下按，左撳右滑，幾下就玩得滴溜溜轉(zhuǎn)，哪怕那文字全是洋文，我一個字都看不懂。在這一點(diǎn)上，我只能讓他收下我的膝蓋，誠心服了。??

兒子極愛釣魚，能夠坐上半天不挪身子。別人釣不到的地區(qū)，他能晃晃悠悠扯上幾條。與別人談起釣魚的經(jīng)驗(yàn)時，我聽得忍不住打呵欠，他手腳并用，講得頭頭是道。??

這些都是我小時候沒做過或不喜歡做的，兒子倒是做一樣像一樣，他比我靈光。??

他有一個致命的毛病，玩性太大，只要放假，他就盡比較大的力氣擠出時間瘋玩。布置的作業(yè)他敷衍了事，且從不檢查，明明簡單的問題，常常由于粗心而出錯。他寫的字很丑，都帶著圓形，橫折豎折或兩三筆畫總是以圓弧一筆帶過，漂亮的方塊字在他筆下全都勾勾連連，疙疙瘩瘩，像眼屎坨子。??

這一切只為省出更多的時間，好暢快地玩。??

農(nóng)村不像城市，隔道門像隔著一個世界，全都封閉在自身的空間。農(nóng)村是敞開式的，你端著碗可進(jìn)入我家，我赤著足可踏入你家，只要門一開，就有人串門。不為薩德，不為太空，只為一些雞毛蒜皮，桃李春風(fēng)。??

小孩更甚，常常在一起玩得連飯都忘了。你不可能將別人的小朋友關(guān)在門外，你的小朋友也會不長記性馬上進(jìn)入人家的門。你也不可能像“孟母三遷”，你越遷越遠(yuǎn)，那兒不光沒有學(xué)校，恐怕連路都沒了，除非你當(dāng)兒子的私塾先生，但是國家又不承認(rèn)。??

兒子他們就這樣，三個一群，五個一伙，彎腰伸頸，玩得不亦樂乎。??

她媽媽像個地下工作者，不時向我述說兒子的狀況，有太多的抱怨和無奈。我只能勸她，玩是小朋友的天性，不要一味地指責(zé)他，不要當(dāng)面罵他呆，罵他笨，罵他沒出息。他像一樹幼苗，需要扶正，但不可捆扎。他需要整枝，除蟲，需要陽光，雨露，需要微風(fēng)輕拂，需要關(guān)懷鼓勵。他不需你時時盯著，每天拿尺子丈量，每天用籠子圍著，每天只挑那些橫生的枝，驕縱的葉，那也是他青春成長的一個時期。??

他越長越大，他會看，會想，會體會，何況他有些聰明。他們的親人堂堂正正，勤勤懇懇，蓬生麻中，不扶自直，他不是頑劣不馴的人。我們在重要的時候，敲他一下，拉他一把，助他一程，他會走上正道的。??

我一直在外，對兒子的關(guān)心很少，有時在電話中還沒說上三句，他就要掛上電話，我也莫可奈何。有時實(shí)在氣不過，在電話里朝他猛吼幾句，恨不得在那邊伸出手，狠狠抽他幾耳光。??

兒子在家里撒開腳丫子玩，但前提總還是完成作業(yè)之后，雖然有許多錯誤，也還算比較自律，只要細(xì)心調(diào)教，必定可造。相貌他不太像我，但性格與我小時候相似。??

他生性善良，在外不惹事，從來沒與同學(xué)打過架，不亂花錢，也不輕松打誑欺騙。我曾反復(fù)告誡過他，別人的東西不能隨便拿，不能私自拿屜子里的錢，不論多少。要用錢，能夠告知用途，明明白白向大人要，這一點(diǎn)，他做得很好。??

說究竟，只要辦法得當(dāng)，他是一個乖巧聽話的小朋友。??

他臉皮很薄，有些做法與我當(dāng)年完全一樣。例如，他剛進(jìn)初中，媽怕他不習(xí)慣，隔三岔五去看看，他每次都紅著臉囑咐媽媽，讓她不要去，說別人看到會笑話。例如，明明他的熱水只夠一個人洗腳，他寧愿委屈自身，也要分一半給別人。例如，別人托負(fù)給他的事，他能夠?qū)⒆陨淼氖路畔�，一定替別人盡力完成。??

這樣就很好，不讓時時看就不要時時看，他不想時時被關(guān)注，不想讓別人以為他無用，不會獨(dú)立。那就放開手，讓他自身成長，讓他自身觀察這個世界，感受這個世界。讓他很快融入到同學(xué)中去，讓他有自身的圈子，讓他有自身的天空，讓他明白，天上不僅有太陽，也是有風(fēng)雨。??

我們雖不在他身邊，但一直不曾遠(yuǎn)離，跌了跤，能爬起時讓他自身爬起，有了快樂，也讓他一個人能夠呆在某個角落暗自歡喜。??

我們就注視著他，沿著他前進(jìn)的方向，只要他在路上，即使偶爾坎坷，偶爾曲折，只要他背影的前方，一直有光亮。??

每一個人的成長，都會有陰霾和斥責(zé)，都會有鮮花和掌聲，都會有讓人看不慣的地區(qū)，但也是有更多的感動讓人驚喜。??

對于小朋友，我容忍他的缺點(diǎn)但絕不姑息，我欣賞他的優(yōu)點(diǎn)絕不漠視，但也不會過分地張揚(yáng)。??

我了解，兒子是聽了許多埋怨，受了些指責(zé)，才會向媽媽透露得表揚(yáng)的消息。他想讓我們放心，他會好好認(rèn)真，爭取做一個成器的人，他應(yīng)該也作好了準(zhǔn)備。??

兒子一向是低調(diào)的，就如當(dāng)年的我，即使再好，也不愿多說一個字。??

兒子在成長，向著上使力，他是好樣的。倘若以后有更好的成績，倘若他不介意向我透露，我怕我的欣喜淡定不了，只想向眾人大聲呼喊，用比較大的力氣。??

他越長越大，越走越快，但卻卻沒有向我走來，而只會迅速地向我告別，登上他自身的舞臺�，F(xiàn)在，我的嘴尚且能夠向他啰嗦，我的手尚且能夠向他拍打，我的怒氣尚且能夠向他潑灑，只怕過不了多久，我的目光就無從追尋，只剩一份牽掛在他逐漸模糊的身寂寥地嘆息。

所謂父子一場，交集相逢幾十年，也是千百年修來的緣分。我是他的，他是我的，不必局促，不必介懷，也不必竊竊自喜，但求從容淡定，寬厚以待，過好一生。

我看著你，且前行。

好了，關(guān)于父母眼中的孩子評價 家長對孩子的評語這個問題學(xué)好網(wǎng)小天就為大家介紹到這里了，希望對你有所幫助，若還有更多疑問，可以點(diǎn)擊右下角咨詢哦！學(xué)習(xí)是每個一個學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動力是靠自己的夢想，也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是，同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。